摘要：全日制教育专硕这一学位设置的目的是为中小学培养更高素质的教师和管理人才。通过对H大学全日制教育专硕的教学能力及培养现状进行深入调查分析,结果表明:绝大多数全日制教育专硕(教育学院除外)教学设计能力较弱;在教学实施过程中,教学应变能力和创新能力不强;高师院校教师教学示范性不足;教育实践环节薄弱。针对发现的问题,文章就高师院校如何通过更新教学模式和重构课程体系展开论述,为进一步增强全日制教育专硕教学能力提出相关建议和对策。

摘要：对我国部分高等院校中生物科学专业的《生物统计学》教学现状进行调查,具体调查内容包括:教材的选用、课程学时总数、具体开设时间以及考核方式等4个方面.结果表明:采用李春喜等和杜荣骞的《生物统计学》教材的高校分别占调查总数的35.4%和29.2%,平均课程学时总数为40.1学时,开设时间多数在大二下学期或大三上学期,而考核方式大多以闭卷考试为主.本调查的开展,为《生物统计学》教学大纲的修订、课程教学设计的优化以及教学质量的提高提供一定的参考.

摘要：随着经济社会的发展,水质环境恶化,近年来对水产方面的优质专业人才需求日益增长。为了培养出全面发展的优质型专业人才,该文探讨了水生生物学课程教学改革与实践的途径:理论课方面,除了讲授教材上的基础知识外,应该给学生讲解更多的国际国内相关的最新科研成果,扩大学生的知识范围;实验课方面,需要增加设计性和综合性实验项目的比例,激发学生的创新思维。

摘要：为建立一种利用环介导等温扩增(LAMP)技术高效快速鉴定家鸡及早期胚胎性别的反应体系,本研究以W染色体上假基因序列EE 0.6序列为模板,设计LAMP引物,对反应温度、反应时间、Mg2+浓度、d NTP浓度等条件进行优化.结果表明,在25μL反应体系中,Mg2+终浓度为6 mmol/L,d NTP终浓度为1.5 mmol/L,63℃反应60 min时为最佳反应体系.在该反应体系下,LAMP成功地鉴定出家鸡性别的雌雄,准确率达到100%.此方法将成为一种快速有效地鉴定家鸡早期胚胎性别的新方法,且可以在生产实践中广泛推广应用.

摘要：近年来,植物生理学研究的快速发展,对学生们学习和掌握相关知识提出了更高的要求.因此不断加强和完善植物生理学实验的教学模式势在必行.然而,当前在很多地方高校开展的植物生理学实验教学模式中还存在着许多问题,为更好地提高教学质量和学生们的学习能力,我们在该课程的教学过程中进行了教学"新模式"的思考与探索,并取得了良好的教学效果.

摘要：为适应社会发展对创新实践型人才的需求,环境科学专业课程教学体系的改革势在必行。针对国内高等院校在创新实践教学体系中存在的突出问题,从构建教师团队、构建与"双创"相融合的课程体系、共建见习实习平台、数字化虚拟仿真实习教学课程建设、强化实验教学环节、自主设计毕业论文(设计)、实行实验室开放和完善考核评价体系等角度进行分析,提出了构建教学体系的有效途径,旨在为国内高等院校环境科学专业人才培养提供借鉴和参考。

摘要：如何变革传统教学模式,促使学生参与课堂教学成为摆在高校教师面前迫切需要解决的问题,基于慕课的混合式教学为解决这一问题提供了新思路。根据基因工程课程的特点,建立了基因工程慕课(MOOC)线上平台,在此基础上,从翻转课堂、设计辩论赛、案例教学、人物传记与教学内容的无缝融合、考核评价体系的构建等几个方面对混合式教学模式进行初步的探究,通过问卷调查和成绩分析,评价其教学效果。经过三年的教学实践,有效地提高了教学效果,为推动混合式教学模式在基因工程教学中的应用打下了基础。

摘要：为确定超级黑糯玉米芯色素提取的最佳工艺,以超级黑糯玉米芯为主要原料,在单因素试验基础上采用Box-Behnken中心组合试验设计和响应面(RSM)分析法,建立超声-微波协同提取超级黑糯玉米芯色素的二次回归方程,并以色素提取液吸光度为响应值绘制响应面图和等高线图。考察了提取时间、微波功率及料液比对色素提取率的影响。结果表明:提取时间、微波功率及料液比对色素提取率影响极显著;最佳工艺条件为提取时间176 s,微波功率356 W,料液比1∶27(g/mL),在此条件下色素提取率达93.61%,产率达16.37%。

摘要：对可见光辅助Fenton试剂处理味精废水的主要影响因素进行了研究。主要考察了光照强度,二价铁离子和双氧水摩尔配比((n(H2O2)/n(Fe2+)),反应时间及初始pH值等因素对废水的CODCr去除率的影响。通过单因素实验确定影响因素最佳范围并据此设计正交实验,确定了最佳反应条件为:在功率为60W的白炽灯照射下,pH值=3.5,n(H2O2)/n(Fe2+)=20 1,反应时间t=60min,此时CODCr去除率可达98.50%,各因素对反应的影响顺序为:pH>n(H2O2)/n(Fe2+)>反应时间。

摘要：气味结合蛋白(odorant binding protein,简称OBP)能结合进入到触角内的脂溶性气味物质进行并运送到感受神经元受体部位,被认为是昆虫嗅觉的第1个生化步骤,其中性信息素结合蛋白(pheromone binding protein,简称PBP)属于OBP家族。利用cDNA末端快速扩增技术(rapid-amplification of cDNA ends,简称RACE)在已有报道桃蛀螟CpunPBP2片段的基础上,设计特异性扩增引物获得该基因的全长cDNA序列。序列分析表明,CpunPBP2基因具有昆虫OBP典型特征,即6个保守的半胱氨酸位点和信号肽序列。同源比对结果发现,CpunPBP2的氨基酸序列与其他鳞翅目昆虫PBP2均具有较高的相似性。进一步进化分析结果表明,CpunPBP2能聚在鳞翅目昆虫PBP/GOBP超家族内。本研究结果为进一步分析桃蛀螟PBP2的生理功能奠定了分子基础。