摘要：毕业设计是高等学校教学工作一个重要的实践环节,它的质量好坏直接关系到人才培育的质量,该文结合本校的具体做法,阐述通过加强毕业设计工作过程的严格管理,来达到提高大学生毕业论文质量的目的.

摘要：通过单因素实验和响应曲面法对调理食品胡椒味调味料的配方进行了研制。通过在单因素基础之上进行胡椒、盐和糖的3因素3水平设计(Box-Behnken设计),结果表明,产品的最佳配方为:胡椒13.57%、盐20.15%、砂糖22.14%,其余以辅料(小茴香、孜然、姜粉、月桂、大蒜粉、八角、肉豆蔻、甘草、味精)补充至100%,感官评分值达到了89.2,验证实验感官评分值为90.0。产品感官评定和微生物指标合格。

摘要：以孜然、盐和砂糖为主要原料,通过单因素实验和三因素三水平的响应曲面法(Box-Behnken设计),以感官评分值为评价指标,对调理食品孜然味调味料的配方进行优化。结果表明,孜然味调味料产品的最佳配方为:孜然16.10%、盐14.96%、砂糖29.98%,其余以辅料(大蒜、生姜、胡椒、香叶、月桂、甘草、八角、味精)补充至100%,感官评分值达到了96.8,验证实验的感官评分值结果为96.0。调味料的感官指标、孜然味烘烤调理食品的感观指标和微生物指标合格。

摘要：伴随着后工业时代的来临,许多传统工业衰落,基地沦为弃置地。这些工业弃置地用途单一、功能过时,但它们是具有严格逻辑的再生资源、景观特色和历史价值,其改造、更新和开发实践的成功与失败引起了广泛的关注和研究。中国中小城市的后工业景观设计实践比较迟,且设计改造大于保留,如何更好的利用这些资源,需要合理的思路。本文分析探讨了一些具体措施,用于工业废弃地的保护和利用。

摘要：大学生是民族的希望,国家的栋梁,其就业在国家建设和社会发展中具有重要战略意义。大学生全面高质量就业更是关系民生,意义深远。辅导员在大学生就业工作中担当非常重要的作用。本课题从六个方面系统地阐述了辅导员做好大学就业工作的重要思想,不仅有利于高校大学生的高质量就业,而且对大学生的学习生涯和人生价值的实现具有一定的指导意义。

摘要：结合多年的艺术实践与经验,介绍了中国古典园林中独特的艺术手法,分析了中国古典园林和现代园林审美意识的相通之处,并指出只有吃透古典园林的精髓,才能真正地融入现代园林的设计中,才是有生命力的设计。

摘要：园林教育要最大限度地强调综合性,突出植物造景的科学性和艺术性,创造新时代的新园林风格,同时重视园林经济和管理经营人才的培养。园林既是科学,又是艺术,遵循功能、景观、生态的原则。中国的园林教育缺乏与实际相结合的实践,本文对中国园林教育提出一些实践性改革。

摘要：课程设计是工程类本科教学的重要环节,课程设计教学中必须紧紧的围绕培养目标的要求。充分调动师生的积极性,尤其是教学改革的主力军学生的主观能动性,使他们积极投身于课程设计教学的改革,参与课程设计教学改革的全过程。独立自主的完成课程设计任务,可以使学生的理论知识得到深化,实践能力受到培养。同时学生的思维创新能力、项目设计、评价能力都得到了训练。

摘要：聂耳是我国近现代音乐史上的著名作曲家,其歌曲作品大都是我国“左翼音乐运动”史上最为重要的代表。本文仅就聂耳的歌曲创作做出简要回顾和梳理,总结其特点、评介其得失,指出业界对聂耳的创作,应在充分肯定其历史贡献的基础上,客观评价其艺术水准。只有这样才能达到透过现象、探求真知,并为当前的音乐文化建设服务的目的。

摘要：以酵母菌体个数为主要参考指标,研究不同碳源、氮源、pH值、温度对培养酵母菌体数的影响。在单因素实验基础上采用响应面Box-Behnken试验设计,建立4因素的二次多项式回归方程模型。优化试验结果显示,酵母数最佳的参数是葡萄糖浓度10.52%、蛋白胨浓度5.06%、KH2PO41‰、MgSO4.7H2O 1‰、pH 6.28、温度28.76℃,在此条件下菌体数量达7.71×108个。经验证试验,实验值与预测值基本相符。