摘要：吸引更多的社会力量投入到高职教育办学活动中来,是当前我国高职教育发展的新方向,也是国家职业教育政策的基本导向。在这种背景下,构建政校行企协同办学模式成为高职教育面临的新的发展课题。为科学有效构建政校行企协同办学模式,首先必须明晰其培育机理,可从心理接受过程、形成过程、办学实践、作用方式、动力因素等方面,了解和掌握政校行企协同办学模式的培育机理。在此基础上,围绕结构、职权、流程、绩效评估和激励机制五个方面设计政校行企协同办学模式的实施路径。

摘要：创新型人才培养是新时期高职院校发展过程中亟待解决的新问题。通识教育以独特理念适应了创新型人才培养的需要,在高职院校创新型人才培养过程中发挥重要作用。在高职院校创新型人才培养体系的构建中,可适当融合通识教育理念,围绕创新型人才培养的目标体系、内容体系、评价体系、保障体系四个方面,进行科学、系统的规划和设计。