摘要：分析了信息化环境中教师课堂教学技能的内容和当前教师课堂教学技能培训所存在的问题,通过研究建构了"制定课堂教学技能观察表———教师教学设计———教师课堂教学视频记录———视频案例分析(定性、定量)———重构课堂"的视频案例促进教师课堂教学技能发展的应用策略,指导教师利用视频案例分析促进课堂教学技能的发展,提高教学的质量和水平。

摘要：本文从一般网络工程项目的运作流程出发,详细探讨了高职院校网络技术专业基于工作过程的课程体系设计思路与建设过程,以核心职业能力为主线,突出专业课程的职业面向性和系统性,构建一种能适应行业企业职业岗位需要的系统化、模块化的新课程体系。

摘要：基于工作过程导向的课程开发模式是高职院校课程改革的趋势。为此,以《光纤通信技术》课程开发为实例,介绍了基于工作过程导向的课程开发与实施过程,探索了教学体系、教学目标、教学内容、教学情境设计、教学方法等的改革,重构了课程实施方法,调整了课程考核与评价方式。

摘要：内容教学法(CBI)融英语学习与专业学习于一体,为英语学习提供了一个切实的语境,从而大大激发了学生的学习动力,为高职专业英语教学创新指明了一条新路。文章分析了CBI的理论及其特征,并将其运用于文秘英语教学,提出了课程整体设计方案,并指出了实际操作意义。

摘要：大学生音乐艺术素质教育是校园文化建设中的重要组成部分,应加强音乐艺术教学和活动建设,提高大学生音乐艺术水平,真正把大学生音乐艺术素质教育与校园文化建设工作落到实处。

摘要：在介绍CDMAEV-DO网络中无线加速系统基本原理的基础上,详细阐述了EV-DO网络中无线加速系统的部署、现有网元的配置和相关数据流程的改造、安全机制以及对系统开通和计费系统的影响。

摘要：本文设计了一个基于可见水印的PPT课件版权保护系统,提供了课件格式转换、图片查看、水印嵌入、水印清除和网上发布等功能。该系统的设计充分考虑了PPT课件图片的特性,版权通告采用了自适应图像特性的可见水印技术,为能按需还原图像采用了基于直方图的可逆数据隐藏技术。

摘要：根据Verschueren语言顺应论,顺应的动态性指语言选择过程中语境和语言结构之间所作的动态顺应,揭示的是语言选择的"实际过程",也是语言意义动态协商生成过程。语言顺应的动态性在广告语言使用中主要体现分别为:(1)语言使用随着时间流转而产生意义的变化,具有微观和宏观两方面的表现;(2)作为语境中重要组成部分的交际双方所处的社会关系及认知心理状态具有极强的流动性;(3)广告语篇布局谋篇的灵活性;(4)广告言语事件或活动使其表意框架具备的规约性及变异性;(5)语言意义体现的多样策略性,如隐形和显性等。

摘要：口语表达是职业生涯必备的能力之一。文章列举了目前高职生存在的"不敢说"、"不愿说"和"不会说"的现象。运用做好第一课堂,挖掘第二课堂的口语教学模式,采用开展口语训练,精心设计话题,悉心指导示范成立口语社团,举办口语比赛,参加社会实践等策略,使学生的口语表达能力大幅度提高,可以提升学生未来的职业竞争力。

摘要：介绍了自行设计、研制的一种无痕装夹系统。该系统将半导体制冷技术和常规的冷却方法相结合,应用计算机控制技术,为铣削加工提供了一种新的装夹方法,解决了不宜受力装夹材料和异形件装夹难的问题。