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封面学者:李凤亮教授
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《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2017年 第6期39卷 1-1,217-220+222页
作者:赵辉深圳大学师范学院美术系 
知者行之始,行者知之成,知行合一是学者的毕生追求。李凤亮教授始终坚持严谨治学和关注社会现实的理念,行走在文化研究的理论与实践之间。李凤亮1971年出生于江苏阜宁,1994年毕业于徐州师范学院中文汉语言文学专业并留校任教。1996年...
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前行的足迹——在绘画中的材料与精神
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美术观察》2015年 第7期 88-89页
作者:栗壮志深圳大学师范学院美术系 
泰戈尔在《飞鸟集》里写道:“世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。”我常想着把我的痕迹留在一幅幅画面中。绘画可以说植根于人们的生存方式和文化环境之中,是对自己的生存方式及文化类型的视觉语言的思考和回...
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当今语境下民俗题材油画创作探索
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美术学报》2013年 第2期 99-103页
作者:刘文深圳大学师范学院美术系 
民俗题材的油画创作,对传承中华民俗文化,对中华民族未来的文化艺术,甚至对于整个人类未来的文化艺术的发展,都有不可低估的价值。当今各种展览、油画市场的大力推动下,大批民俗题材油画作品不断涌现并取得重大成就,但也存在些许不足,...
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“香港风格”城市雕塑的艺术特征和文化指向
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深圳大学学报(人文社会科学版)》2016年 第5期33卷 24-28页
作者:李晓林深圳大学师范学院美术系广东深圳518060 
"香港风格"的城市雕塑是指安置在香港城市公共空间中的、以西方现代主义形式表现中华传统文化内涵的城市雕塑作品。它的生成与发展根源于中国传统文化、岭南文化并受到西方商业文化的影响。在表现形式上,它以抽象、表现、象...
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艺术与政治的变奏--1949--1976年广东油画创作研究
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《艺术评论》2013年 第8期 122-125页
作者:陈向兵 刘颖悟深圳大学美术系副教授 广东技术师范学院美术学院 
学术界关于中国现代性问题的论述,已成为各个领域讨论中国问题的热点,就艺术视角来说,政治现代性的兴起、发展与成熟而导致的不同艺术形态的生成,具有更加突出的研究意义。在中国,“现代性话题应是全面质疑现代世界体的方式,也...
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现代性话语与广东油画的写实性图像生产--以1949年至1976年广东油画为例
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美术2014年 第1期 113-116页
作者:刘颖悟 陈向兵广东技术师范学院美术学院教授 深圳大学美术系副教授 
如何能够准确理解新中国1949年至1976年的艺术变革,其中,似乎应更多地关注到文化与政治的关问题,并置于艺术、制度与观念的演进中去把握,才能有效地呈现这一时期“文艺转向”中所蕴含的“现代性”转向的意义。
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综合性大学学报封面设计现状与探讨
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《艺术教育》2011年 第5期 148-149页
作者:李晴深圳大学师范学院美术系 
一份学报不单要有精彩的内容、精辟的理论分析,更需要有一个先声夺人的视觉形式为其增添美感。而封面正是以其特有的魅力,展示出引人入胜的效果。因此,怎样针对综合性大学学报的封面设计进行创新,值得探讨。
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从帝王统治转向书艺审视:唐太宗的书学渊源与师承历程考释
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《艺术学界》2018年 第2期 35-44页
作者:赵辉深圳大学师范学院美术系 
唐太宗具有多维身份,亦被世人冠以书家标签。其即位后万机之暇习书,书法颇佳。究其因,除自身勤奋苦练之外,还得益于其不同阶段的书法师承,如家庭之熏陶,学书于史陵,师承虞世南,取法褚遂良,参学王献之,追仿王羲之,可谓遍历为尚,求法证悟...
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开放与融合的当代美术教育——以深圳大学艺术艺术材料学课程的实验性教学为例
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《艺术教育》2009年 第5期 48-49页
作者:陈向兵深圳大学师范学院美术系 
文章以艺术材料学课程的实验性教学为案例,研究在综合美术教育中如何适当地整合并重构教学资源,从而改善过去教学中存在的单一化倾向及学生创造力低下的问题。提出多样性教学的可能与尝试的方案,呈现实践经验以供艺术教育研究者共同...
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中国当代抽象绘画精神论略
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《艺术教育》2010年 第7期 24-24,22页
作者:李晴深圳大学师范学院美术系 
抽象绘画在中国虽处于主流艺术的边缘,却有着深厚的文化底蕴与精神内涵。文章着重探讨中国抽象绘画精神,以期对此有一个清晰的认知和了解,消解人们对于抽象绘画的审美误差。
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