摘要：[设计思路]人生离不开读书作文,作文也不能离开我们丰富多彩的人生.本设计就着眼于人生作文的训练,引导学生明确写作文就是写人生.在操作过程中,主要从四个方面设题,供学生选择:第一,记录现实人生.第二,展开想像人生.

摘要：一、计算机在物理教学中的应用现状目前,计算机在物理教学领域获得了广泛的应用,计算机辅助物理教学主要有以下几种方式:

摘要：人们普遍把数学教学视为“思维的体操”．这自然是有道理的．但在实际上又常常仅侧重于逻辑思维．这就偏狭了．针对我国数学“双基”教学的薄弱环节，特别强调在培养学生发散思维、创造思维上进行教学设计是适当的．根据现实的需要。

摘要：欣赏课的教学目的是对学生进行审美教育,指导学生对高水平的优秀作品的欣赏,能提高学生对美的感受能力,对美与丑的判断能力和树立正确的审美观念.然而,在上美术欣赏课时,我放映了《米洛斯的维纳斯》和安格尔的《泉》的幻灯片,男生表现得很兴奋,而女生却眼帘低垂,害羞之心一目了然,整个课堂充满着异样的气氛.这说明了学生处在青春期时,心理尚未成熟,健康的审美观念也未建立.如何疏导学生正确的面对,以什么角度,什么方向去认识,最终引导学生欣赏人体艺术,应当从以下几方面来思考.

摘要：一、作业布置的一般性建议在布置家庭作业时，教师要问问自己，为什么布置这样的作业？你不能在讲完一堂课后才想起来这个问题，不能为布置作业而布置作业。家庭作业能让学生有机会了解他们自己对知识的掌握和理解程度，也让你有机会检查学生上课有没有认真听讲。传统的作业布置，一般在一堂课下课之时。其实最好的作业布置应该在上课之前。因为有时候，课堂的大部分内容都涉及家庭作业中的题目，所以你要在一上课的时候，就先把家庭作业说清楚，并且在讲课的过程中，不时地说明哪些是家庭作业要求做的内容。学生在这个过程中，既及时主动参与了课堂教学，又对家庭作业的完成提供了有效的准备。

摘要：在中历史教学中运用影视资源非常必要。在运用的过程中，要注重通过有效设计来提高课堂教学质量。同时，教师通过整合影视资源，也可开发第二课堂，提高学生的历史学习能力。