摘要：通过总结当前公共领域中儿童群体差异下的公共服务盲区及背后成因,反思当前国内相关公共服务标准、儿童服务标准、公共服务体系标准均会出现的局限性,结合2022年深圳市以地方标准形式发布的《儿童友好公共服务体系建设指南》,明确提出儿童友好公共服务体系标准的制定思路、框架构建及管控维度,通过对服务空间与服务内容的双维指引,探索能适应儿童群体的发展能力差异、家庭组织差异、成长阶段差异的公共服务建设指南,进一步整合儿童友好城市建设工作,加强服务主体部门的融合协作、服务群体的参与共治,以期为促进公共服务水平的提升与儿童友好城市建设的深化提供参考。

摘要：在当前我国致力于推进儿童友好城市建设以及通过标准化手段促进基本公共服务均等化的政策环境下,对公共服务及设施空间的规模标准、供给类型以及供给水平的调整和细化,已成为城市规划转型的关键着力点。以深圳制定的地方标准《儿童友好公共服务体系建设指南》(DB4403/T 236—2022)为例,分析深圳以儿童日常需求为导向的公共服务体系精细化供给标准的探索过程,以期为我国新一阶段的儿童友好城市建设和推进公共服务标准化进程提供借鉴与参考。

摘要：儿童友好社区建设是儿童友好城市建设的基础,是打通儿童公共服务“最后一公里”和开展适儿化空间改造的切实抓手。2016年深圳在我国率先提出全面建设儿童友好城市,社区是重点实践领域之一。通过梳理深圳儿童友好社区建设历程,发现在实践过程中,其关注重点从儿童权利保障、需求满足逐步向营造儿童归属感转变,并建立了较为完善的工作组织、规划传导、全社会参与和财政保障机制,相关经验可以为高质量、可持续的儿童友好社区建设提供借鉴。

摘要：刘磊(深圳市城市规划设计研究院有限公司副总规划师、儿童友好型城市研究中心主任、规划一所所长,本学术对话主持人):国家"十四五"规划纲要首次提出建设"儿童友好城市",明确了未来5年要在100个城市示范推进儿童友好城市建设。实际上,国内儿童友好城市从概念提出到落地实践,已经过多年的探索,深圳、长沙、北京、珠海、上海、广州等地已形成了丰富的先行经验。