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基于儿童视角的幼儿园主题户外游戏研究——以“野战”游戏为例: 收藏
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引用; 《中国教师》2024年第6期 103-105页; 作者：张喆颖季琴孙冬晴广州工商学院深圳市罗湖区清秀幼教集团培知幼儿园北京师范大学; 游戏是幼儿园的主要活动。符合幼儿身心发展规律的游戏活动是幼儿园教育质量的重要保障。幼儿园主题游戏活动是结合学前儿童五大领域经验的一种游戏课程。教师基于幼儿的经验、学习方式和学习兴趣,综合现有资源选取主题,进行系列游戏活...; 游戏是幼儿园的主要活动。符合幼儿身心发展规律的游戏活动是幼儿园教育质量的重要保障。幼儿园主题游戏活动是结合学前儿童五大领域经验的一种游戏课程。教师基于幼儿的经验、学习方式和学习兴趣,综合现有资源选取主题,进行系列游戏活动的规划和设计、材料和环境准备。幼儿按兴趣和需要,选择游戏、实践操作、自主探究、拓展游戏。; 来源：详细信息评论

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