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小学班级管理策略初探
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《教育界(高等教育)》2017年 第2期 19-20页
作者:李倩深圳市龙岗区龙岗街道新生小学 
教育的艺术在于善于激励。班主任如果能恰当适时地运用激励手段,会使班级管理产生举足轻重、事半功倍的效果。所以班主任的班级管理方法和策略显得尤为重要。论文重点阐述了在班级管理中应始终坚持的管理方法和策略,并对以往的工作进...
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