摘要：好的工作页对于一体化教学的开展实施、学生学习兴趣的激发、学生正确的学习方法和良好的学习习惯的养成,起着不可或缺的作用。本文以笔者学校汽车商务英语课程为例,从工作页的设计入手,探讨以工作页为载体的教学模式的开展,以求真正提升学生专业英语学习的水平,提高学生的综合职业素质。

摘要：智能楼宇集成管理实训室因涉及的设备众多,集成接口繁杂,一直是实训室建设的难点,也是专业建设的薄弱环节.本文结合笔者工作实践,对智能楼宇集成管理实训室的总体要求、设计思路进行了探讨,并给出了具体的实训室构建方案.

摘要：随机选取30位大学生,在规定的时间内浏览网页,网页不同位置会出现男性或女性服装品牌的广告,浏览完毕后进行品牌再认测验.结果表明:对男性服装品牌,当广告呈现于网页上部或中部时,静态广告的效果要好于动态,如呈现于网页下部则刚好相反;对女性服装品牌,无论广告呈现于网页的哪一个位置,均是动态广告的效果好于静态广告.

摘要：现今,为满足职业能力发展的需求,实现学生高质量就业,全国各技工院校都掀起了新的一轮工学一体化教学改革热潮,打破传统学科课程教学模式,以成果为本进行教学理念设计,以职业岗位标准为教学依据,采用"学、做"一体化的教学模式完成专业的教学。本文就笔者学校自动化系自动化设备应用与维护专业实施工学一体化教学设计经验进行探讨。

摘要：针对职业院校实训室安全管理方式存在的不足,设计一种室内安防报警系统。该系统由两大部分构成:报警主控端和数据采集终端。系统设计结合两种无线技术:采集终端与主控端的通信采用2.4GHz无线通信,而主控端与远程用户的通信采用无线移动技术,GSM通信。系统实时采集门、窗、电的开关状态,当发生异常时,立即运行短信报警程序,将报警短信发送到实训室管理员手机,通知管理员室内异常情况,从而实现真正的智能安防。实验结果表明,该系统能达到预期的安防效果,具有一定实用意义。

摘要：对技工学校模具设计与制造专业的模具课程设置进行了分析,提出了以模具设计与制造为导向,对模具制造专业课程进行一体化改革,制定新的人才培养方案。经过改革后,学生独立分析问题和解决问题的能力得到提高,对模具零件的加工工艺及编程能力得到提高。学生毕业后能直接与企业接轨,可适应岗位的能力·要求,能迅速地融入到企业生产中。

摘要：改革开放以来,我国的教育事业成果辉煌,但与世界发达国家相比,我国的教育仍处于相对落后的状态。本文借鉴了国外一些精彩的课堂教学案例,介绍了在进行技校英语课堂教学设计时采取的注重培养学生探究学习的能力、合作学习的能力、自主学习的能力,并尽可能地多创设情境教学的创新方法。

摘要：一体化课程教学改革是以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。在专业英语教学急需改革的大环境下,笔者结合自身教学实践,对智能楼宇专业英语一体化课堂教学进行了大胆的探索及思考。

摘要：随着自动技术的飞速发展,改革机电一体化控制系统调试课程的教学方法显得尤为重要。提升学生技能水平的关键,是提高技工学校的教育效率。本文从五个方面探讨技工学校机电一体化控制系统分层调试的教学方法,分析如何将一个复杂的系统分解,分四个层次设计调试,提升学生的技能水平。

摘要：时尚插画属于流行、年轻化特征明显的商业艺术门类。它将时尚文化、设计与绘画三者结合为自成一派的艺术表现形式。21世纪艺术民主化成为设计潮流。时尚插画是一种典型的消遣、享乐艺术表现形式。这种艺术形式更容易被年轻或具有艺术审美能力的消费者接受。同时,时代的进步为时尚插画艺术创作提供了多元化发展的平台和广阔的商业前景。由于消费者对插画的喜爱从而产生对商业艺术的共鸣,并实施购买行为。