摘要：教材建设是提高我国高等教育质量的一个重要内容。本文以近年来出版的3部具有一定代表性的美国《机械零件设计》教材为对象，阐明了这些教材以人为本的理念和注重启发性，工程实践性、学科之间的关联性、学科新发展等特色，为我国编写出更多有中国特色、符合我国高等机械工程教育特点的优秀教材提供借鉴。

摘要：就基于Web环境的机械设计的协同设计做了深入的研究 ;规划了在Web环境下的机械设计系统结构和设计流程 ;描述了计算机支持的协同设计中的三个关键技术———网络工程数据库、约束与冲突和数据交换在机械设计中的具体实现。

摘要：本文以工业机器人和数控运动平台为基础构建了开式链机构实验台，并以开设设计和研究型实验为主线，从机械基础教学角度进行了实验规划和设计。采用了现代化黍性生产线上先进设备作为实验装置，不仅扩展了机械基础教学的实验内容，激发了学生学习兴趣，提高了学习效果，而且使学生通过操作工业生产实际应用的设备，增强工程实践能力。

摘要：用NASTRAN和ANSYS软件包计算在冲击作用下试件所受的应力,其结果往往比实测值偏大许多倍.本文认为冲击在试件中诱发了激波或类行波,采用Lax-Friendrichs(L-F)格式数值模拟了激波和类行波在固体中的传播,计算结果表明应力波的作用区间很小,而且作用时间很短,表观很大的冲击力及其所做的功实际并不大.计算所得的冲击值分布与冲击试验的实测值趋势符合,定性解释了出现上述情况的物理原因.