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作为虚拟与现实双向窗的Sora:重塑媒介实践与传播生态
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《新闻与写作》2024年 第5期 71-80页
作者:何静 沈阳北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院 清华大学新闻与传播学院 
Sora作为通向AGI(通用人工智能)的重要里程碑,其创新性的世界模拟能力将对传播生态产生深远影响。基于Sora技术原理,对其复现现实世界内在规律、设计虚拟世界创意场域、融合虚实世界交汇边界的世界理解模式进行深度分析,由此探讨Sora怎...
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密码运行安全体系与关键技术研究
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《密码学报(中英文)》2024年 第3期11卷 485-503页
作者:霍炜 王小云 韩文报清华大学计算机科学与技术系北京100084 清华大学高等研究院北京100084 中国科学院信息工程研究所北京100085 海南大学密码学院海口570228 
当前大国间网络空间控制权争夺日益激烈,密码作为保护网络空间安全的核心技术,正成为各方博弈的焦点和控制权争夺的胜负手.随着网络和密码攻击技术的发展,仅依赖密码设计安全和工程安全等静态安全已无法满足日益紧迫的密码应用安全需求...
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全民终身学习教育体系的制度比较——兼论中国体系的构想
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《成人教育》2024年 第7期44卷 78-85页
作者:曲艺 罗燕辽宁大学高等教育研究所辽宁沈阳110136 清华大学教育研究院北京100084 
终身学习理念及其教育实践在国际社会得到了广泛传播与接纳。我国也确立了构建全民终身学习教育体系的目标,但其制度路径仍有待厘清、制度实践尚需拓展和完善。基于新制度主义社会学分析框架,世界主要国家终身教育体系建构的制度比较与...
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我国现代大学研究
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清华大学教育研究2024年 第1期45卷 129-140页
作者:阎琨 吴菡 张雨颀清华大学教育研究院北京100084 北京教育科学研究院高等教育科学研究所北京100036 伦敦大学学院教育与社会学院英国 
本文厘清了我国现代大学制产生的制度渊源和兴起动因,分析现代大学制的西方理论溯源和中国因应实践,讨论我国现代大学制的建构模式和各类功能定位。论文揭示出中国现代大学的建构模式呈现外在多样化,而内核趋于模仿性同构;...
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领导成员交换差异的影响:有益还是有害?
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《管理评论》2024年 第3期36卷 159-170页
作者:张一杰 郭一蓉 郑晓明清华大学经济管理学院北京100084 厦门大学高等教育发展研究中心/厦门大学教育研究院厦门361005 
领导成员交换(leader-member exchange,LMX)差异指的是领导者在团队管理过程中同团队成员发展差异化的社会交换关系。尽管LMX差异在团队中普遍存在,但其影响效果仍存在争议。这既不利于研究者厘清个体和团队在面对差异化管理方式时的心...
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隐私集合运算中的关键数据结构研究
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《密码学报(中英文)》2024年 第2期11卷 263-281页
作者:张响鸰 张聪 刘巍然 陈宇山东大学网络空间安全学院青岛266237 泉城实验室济南250103 密码科学技术全国重点实验室北京100878 清华大学高等研究院北京100084 阿里巴巴集团北京100120 
隐私集合运算(privatesetoperation,PSO)是安全多方计算领域的热点问题,它允许两个参与方对各自私有集合进行安全计算,同时避免额外信息泄露.常见的PSO协议包括隐私集合求交和隐私集合求并.高效的隐私集合运算协议的设计与多种高级的数...
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计算机视觉的电站锅炉水冷壁缺陷检测方法
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《机械设计与制造》2024年 第2期396卷 246-249,254页
作者:王云霞 杨增阳 岳海姣 杨守波郑州电力高等专科学校河南郑州450000 清华大学天津高端装备研究院洛阳先进制造产业研发基地河南洛阳471000 
发电厂锅炉巡检可有效避免安全事故发生,针对现场巡检过程中,锅炉水冷壁巡检区域较大,部分区域检测困难问题,开发一种基于YOLOv3模型的水冷壁缺陷检测系统。无人机携带视觉采集装置,对豫能集团某电厂锅炉水冷壁进行图像采集,画面经压缩...
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基于职业替代概率模型的AIGC职业发展探究
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《图书情报知识》2024年 第4期41卷 34-41页
作者:何静 沈阳北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院北京100191 北京航空航天大学人文社会科学学院(公共管理学院)北京100191 清华大学新闻与传播学院北京100084 
[目的/意义] AIGC技术的智能化优越性和跨领域适应性将在众多行业升级中得到应用,探究AIGC技术急变下的职业发展变化,可促进劳动者对职业更替形成风险认知,实现高质量就业。[研究设计/方法]基于“任务分解”“细分任务替代概率估算”和...
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跨学科本科课程整合方法与机制——以美国三所研究大学生物医学工程专业为例
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高等工程教育研究2022年 第6期70卷 158-164页
作者:吴凡 李曼丽上海大学高等教育研究所 清华大学教育研究院 
跨学科专业本科课程改革,既涉及“学科”又涉及“专业”,是我国当前课程与教学改革“深水区”问题之一。美国三所研究大学生物医学工程专业的跨学科课程整合机制以真实世界需求为导向,包括以下三个方面:灵活设置学位形式与课程结构,...
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现代产业学建设:培养新时代卓越工程师和促进产业发展的新途径
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高等工程教育研究2023年 第1期 6-13页
作者:林健 耿乐乐清华大学教育研究院 清华大学教育研究院国家工程教育多学科交叉创新引智基地 兰州大学高等教育研究院 
当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期,全方位深层次推进卓越工程师教育培养及主动服务经济建设和产业发展是我国高等教育当前和未来一段时间的重大任务。现代产业学作为解决产教脱节问题的创举,对于实现产教融...
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