摘要：静脉药物配置中心（Pharmacy Intravenous Admixture Service，PIVAS）是符合国际标准，在依据药物特性设计的操作环境下，由受过培训的药技人员严格按照程序进行，包括全静脉营养液、细胞毒性药物和抗生素等药物配置，是为临床提供优质服务、集临床与科研为一体的机构。PIVAS在发达国家已开展多年，我国的PIVAS还处于发展阶段。目前，北京、上海等多家医院已陆续建立了PIVAS。我院于2004年9月建成PIVAS并投入使用。

摘要：静脉药物配置中心(pharmacy intravenous admixture service,PIVAs)是在符合国际标准、依据药物特性设计的洁净条件下,由受过专门培训的药学技术人员、护理人员,严格按照操作程序进行包括全肠外营养(TPN)、细胞毒性药物和抗生素等静脉用药的配置,可为临床提供安全、有效的静脉药物治疗服务.

摘要：提高和评价口外牵引正畸治疗 类骨面型错畸形的临床效果。方法 :采用作者自己设计的口外牵引装置 ,联合应用口内方丝弓矫治器及附加腭弓和前腭板 ,对上颌骨进行整体前方牵引。结果 :本组反均得到解除 , 类凹面型正侧位观基本已过渡到正常或比较令人满意的 类面型。磨牙关系矫治前完全近中 2 4例中 16例矫治后成为中性关系 ,8例轻度近中及 32例开始近中错 ,矫治后均为中性关系。结论 : 类口外牵引正畸治疗骨面型错效果明显而肯定 ,对上后缩畸形矫治 ,即使是生长发育快速期接近完成 ,通过口外重力和坚持较长时间牵引 ,也同样收到满意效果。

摘要：介绍静脉药物配置中心（PIVAS）系统流程，分析普通药房与配置中心以及医嘱上的不同点。结合温州育英儿童医院系统的实施经验，讨论配置中心系统设计时解决的几个关键算法以及应用体会。

摘要：目的探讨适合提高ICU护士综合能力的培训考核方法,为制定ICU培训方案提供参考依据。方法把重症医学科21名护士按照职称、年资、学历分成4组,处理好人员优势互补,消除劣势叠加,任命4位Ⅳ级护士担任组长、引入PBL教学法理念,以护士为中心,护理组长为引导,选取合适病例进行组内分析讨论,并模拟病例设置场景开展情景模拟训练、进行床边综合能力考核培训,由护士长和总带教担任考核老师对培训前后进行床边综合能力考核,对培训前后的综合能力成绩进行比较;并采用自行设计的评价表调查护士对GPTE培训模式的评价。结果 21名护士均完成了GPTE培训计划,床边综合能力考核在GPTE培训前后的成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05),特别是在护理评估和应急处理方面的成绩有明显提高(P<0.05);问卷调查中发现GPTE培训模式得到了100%护士的肯定,其中95.2%的护士认为GPTE培训模式可以提高评估能力、应急能力及护患沟通能力。结论 GPTE培训模式得到了护士的认可,能提高护士的评估能力、应急能力,可以从整体上提高ICU护士的综合能力,也拓展高年资组长的职业发展空间,在临床培训中具有有效性和可行性。

摘要：目的:运用品管圈降低ICU冰袋物理降温的不规范性。方法:成立品管圈小组,确定研究主题,制定目标值,调查分析影响ICU冰袋物理降温规范性的原因为冰袋设计不合理、护士责任心不强、没有规范化使用流程。结果:开展品管圈活动后,ICU冰袋物理降温的不规范性由85%下降至27.2%,改善幅度为68%。结论:品管圈活动有助于降低ICU冰袋物理降温的不规范性。