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大学英语微课的教学设计与应用
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《学园》2015年 第14期8卷 58-59页
作者:周莹莹温州大学城市学院外国语分院 
微课这种崭新的教学方式满足了年轻人利用微小的时间学习掌握某个知识点的需求。大学英语课程如果能引入微课教学将更能激发学生的学习兴趣和潜能。本文从大学英语微课的教学设计和微课在大学英语教学的应用两个方面来谈谈微课。
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巴金小说的修辞美——以《春天里的秋天》中的明喻为例
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《黎明职业大学学报》2012年 第2期 8-11页
作者:李树德温州大学城市学院外国语分院浙江温州325035 
巴金在小说《春天里的秋天》里运用明喻修辞格收到了描述事物、刻画心理、抒发感情的效果,产生了扣人心弦的艺术力量。巴金在他的这篇小说以及其他的作品中,广泛地使用了各种修辞手段。巴金根据小说内容表达上的需要,以及自己的艺术审...
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基于CBI框架下的国际贸易模拟实训课程改革研究
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《山西农经》2016年 第5期 124-125页
作者:李树温州大学城市学院外国语分院浙江温州325035 
为了适应当前社会的要求,培养应用型的商务英语专业人才,针对国际贸易模拟实训课程中存在的问题,提出把以内容为基础为依托的CBI教学理念融入课程改革中来,对该门课程的教学目标、教学情景、教学内容进行设计和构建。
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