摘要：阅读教学在初中英语教学中具有极其重要的意义,但目前的阅读课堂教学,往往只重复教材里的阅读文本,是一种"低层次的徘徊",其低效性在于语料有限的低水平重复并以培养获取信息的能力为导向的教学。本文介绍了基于对比阅读进行的初中英语教学实践,提出了可以通过对比阅读激发阅读动机、促进深层次阅读和丰富情感体验。并以《英语(新标准)》八下模块九第二单元阅读文章为例,阐述了相关设计思路和教学过程,提出了今后实际教学中需要注意的问题。

摘要：1内容分析特殊平行四边形是初中数学的重要内容之一,主要包括矩形、菱形和正方形的概念、性质和判定。学生已经掌握了平行四边形的性质和判定等有关知识,具备观察、操作等基本活动经验。因此,复习课的设计要充分体现平行四边形、矩形、菱形和正方形的概念、性质和判定之间的联系与区别,同时要考虑学生合情推理、探究学习能力等存在不足的情况。