摘要：英语说课讲稿应包括五个要素：说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计，撰写说课讲稿要突出理论性，要简明扼要、不拘一格，要突出英语学科特点。说课对英语教师的素质提出以下要求：树立正确的素质教育观，深入学习教育学、心理学、英语学科教学论等教育科学理论，熟悉中小学英语课程标准和教材，掌握先进的教育教学技术。

摘要：多媒体辅助英语"说课"是指教师以英语为语言工具,在多媒体技术支持下,面向同行、教研人员等,以口头形式系统阐述某课的教学设计及其理论依据的行为.本文着重探讨了多媒体辅助英语"说课"的定义、教师说课前CAI课件脚本的设计与制作、说课媒体设备的操作以及多媒体辅助英语说课的注意事项.

摘要：从历史的层面与角度来塑造20世纪中国形象是美国华裔文学的重要特征之一。《春月》便是通过一个跨越百年的大家族历史,试图描述出20世纪的中国历史发展,为读者,尤其是西方读者,提供真实的中国形象。它反映了华裔文学的中国视角和跨文化特征,体现了海外华人对文化母国血浓于水的怀乡情感,突破了西方文学中具有东方主义色彩的中国题材文学旧传统,历史的真实与艺术的真实有机契合,在海外华裔文学史上具有重要的意义。

摘要：《休·塞尔温·莫伯利》是埃慈拉·庞德的最为重要的长诗之一。该诗是在回顾主人公莫伯利创作经历和展示传统诗歌艺术衰败双重主题交错中展开;其主题是在“零焦点叙事、内焦点叙事和外焦点叙事”的多重视角转换手法的运用中立体建构;全诗的整体主题框架是在三重矛盾(炎热与阴影、个人与社会、死亡与平静)的展开中建构。诗歌的主题结构及其创建充分展现了庞德对西方文学现代化进程中困境的深刻洞察以及对振兴现代英语诗歌所进行的实验与探索。