摘要：“双减”政策对小学语文作业提出的要求是从作业总量和时长上加以控制,而语文作业本身又是教师引导学生开展自主学习、巩固学习成果和进行过程性评价的有效方式。如何权衡二者之间的关系,是对教师设计语文作业提出的挑战。教师需要聚焦语文核心素养,优化作业设计,变传统的题海战术为多元练习和高阶练习,切实减轻学生不必要的作业负担,才能达到提质增效的目标。

摘要：文章首先分析了音乐类非遗文化在小学音乐教学中融入的意义,然后提出了音乐类非遗文化在小学音乐教学中融入的策略,包括明确导向,统筹顶层设计;丰富素材,有针对性地引入音乐类非遗文化内容;重视效果,选择多样化的教学方法;加强实践,增强学生体验感和获得感。

摘要：近几年,党中央、国务院先后出台了重视中国优秀传统文化的文件和决定,从国家层面为传统文化的新生搭建了平台,使我们对地域艺术在教学中的运用有了足够底气。课程标准中明确提出,要充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的重要作用。“三个课堂”教育理念的提出,把课中、课外、校外三者有机结合,为华州皮影与课堂教学融合并走向社会提供了理论依托,也为民间艺术与小学艺术的“联姻”铺下基础。

摘要：小学学校管理在当今日新月异的教育环境中扮演着至关重要的角色。随着教育理念的不断演进和社会需求的不断变化,小学学校管理者面临着更为复杂和严峻的挑战。其中,一个关键的议题是如何构建并有效应用激励机制,以激发教职工的工作热情、提高教学质量,从而适应现代教育改革的要求。激励机制作为管理学中的核心概念,其设计和实施直接关系到学校组织的稳定发展。本论文旨在通过对激励机制的内涵、应遵循的原则以及应用激励机制的策略进行深入研究,为小学学校管理者提供理论指导和实践建议。

摘要：在新课程改革背景下,小学语文教师要通过学习任务群对教学安排实施科学的整体规划,以学生不同学段的特点为依据,采取针对性的措施,不断提高学生的核心素养。在教学过程中,教师要充分考虑教材情况以及学生的实际情况,结合学生的认知特点和教材内容,精心设计多元化的学习任务,然后在学习任务的基础上,安排语文阅读实践活动,满足学生的阅读学习需求,在提高其阅读能力的同时,实现核心素养的培养目标。

摘要：基于STC89C52单片机的大棚蔬菜温控系统设计是通过对单片机STC89C52的编程,由温度传感器对温度进行测量,最后把测量到的温度送LED数码管显示。如果超过限定温度,则蜂鸣器报警,单片机驱动步进电机转动,打开或关闭卷帘,增强或降低光照,实现对大棚内温度的实时控制。设计结果表明温控系统具有操作简便,价格低廉的优点,能有效实现温度控制。

摘要：防雷接地装置为风力发电机系统安全运行提供了重要保障,文章分析了风机防雷接地的措施,根据不同季节因素对接地电阻率进行了区分。经过校验,确定方案中所选的材料满足热稳定性、腐蚀性的要求,由于土壤电阻率过高,所以为了使设计得以满足,从而选取了细土与降阻剂按1:8的比例回填土方法,使得接地电阻值达到要求的范围。

摘要：十字路口行人车辆的有序通行,依靠交通信号灯的自动指挥系统。有多种方式可以控制信号灯,本文的交通灯控制系统采用STC89C52单片机来实现。通过STC89C52的P0口设置来实现实际车流量的控制。本系统实用性强、易于操作、扩展功能强。

摘要：利用自主设计的"高中物理新课程教学状况调查问卷(教师问卷、学生问卷)",对陕西省农村地区普通高中物理教师现有的教学观念、方法及评价体系进行了调查,分析研究新课程背景下农村高中物理的有效教学方法,对新课程教学提出了加强反思性教学、完善创新评价机制等优化措施和建议。

摘要：慈善教育进课堂是我们临渭区的新举措,一直以来,大家都在摸索着如何上好慈善教育课。而我们学校则把慈善教育课纳入了综合实践活动课的范畴,让学生在老师的引导下,通过阅读、交流、实践,存善心,行善举。这一课程的开发应用,也为'立德树人'开创了一个新天地。《爱,在生命诞生的时刻》是小学版《慈善读本》第一个活动单元'爱心序曲'中的第一课。本课设计了两个话题:听父母讲述我们出生的故事、画一幅家庭爱心树。