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检索条件"机构=渭南师范学院,陕西渭南 714099"
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非物质文化遗产视阈下的凤翔泥塑传承现状研究
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《收藏与投资》2021年 第9期12卷 170-171页
作者:郝文婧 赵婧 杨聪 杨敏(指导)渭南师范学院历史学系陕西渭南714099 不详 
凤翔泥塑是一种优秀的传统民间手工艺术。近几年,在艺术界中渐渐掀起了一场关注民间艺术的风潮,使人们的目光逐渐聚焦于民间艺术。凤翔泥塑作为陕西民间手工艺文化的代表之一,寄托了泥塑村人民对富裕充实的生活的向往,也是我国非物质文...
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电影艺术中的隐喻手法
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渭南师范学院学报》2015年 第17期30卷 77-80页
作者:孟丽花渭南师范学院传媒工程学院陕西渭南714099 
隐喻作为文学的修辞手法进入电影艺术中后,衍生出了众多的构成元素。电影作品在视觉上可以运用物件细节、仪式以及特殊的场景构成隐喻,含蓄而形象地揭示主人公的性格,预示人物的命运。《天云山传奇》中熄灭的蜡烛,《菊豆》中的挡棺,《...
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楼宇防盗窗的安全设计分析
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《时代农机》2018年 第10期45卷 107-108页
作者:薄雪娟渭南师范学院丝绸之路艺术学院陕西渭南714099 
以现代楼宇防盗窗作为改良设计目标,从产品的美观舒适、防盗、灾难自救、受力分析等方面,对其生产技术和材料因素展开研究,对现有普通防盗窗进行了改良设计探索。旨在把应用研究的成果模拟于生产实践环节,减少现有防盗窗设计的局限性,...
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从传播到传真的接力与博弈:《史记》外文译本述评
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渭南师范学院学报》2016年 第18期31卷 58-66页
作者:高风平渭南师范学院外国语学院陕西渭南714099 
随着"走出去"和"讲好中国故事"战略的深入推进,中国典籍译介及相关理论与实践研究进展势头不俗。《史记》既是一部中国历史的不朽巨著,也是中国古代传记文学的旷世经典,集史学研究价值与文学艺术价值于一身,是人类...
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高校音乐类MOOC本土化发展策略研究
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渭南师范学院学报》2016年 第18期31卷 38-44页
作者:杨方琦 刘原 杨帆渭南师范学院教育科学学院陕西渭南714099 渭南师范学院莫斯科艺术学院陕西渭南714099 
中美两国在高等教育经费投入机制、教育教学理念、教师教学能力、学生学习方式等方面存在明显差异,国内各高校在大力推进音乐类MOOC建设时迫切需要实现本土化发展。近年来,我国高校自主建设的音乐类精品视频公开课效益突显,精品资源共...
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大学语文教学中的“质疑激思”艺术探究
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渭南师范学院学报》2017年 第10期32卷 38-42页
作者:王晓红 蔡国松渭南师范学院人文学院陕西渭南714099 
大学语文作为人文学科中的一门重要课程,传承着亘古文明。授课教师应有较高的教学艺术,特别是在语文阅读教学中要巧妙地引导学生"质疑",有利于激发学生的思维和创造力,唤起学生的求知欲。同时,"质疑激思"不仅是教...
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基于MSP430的蓝牙智能家居系统
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渭南师范学院学报》2016年 第4期31卷 24-32页
作者:朱志平渭南师范学院数理学院陕西渭南714099 
设计了一种蓝牙智能家居系统,该系统选用MSP430F149作为控制器,并通过HC-05蓝牙及GSM模块与家庭组件进行通信,实现对家居设备的控制和管理,具有实时性、高效率和性价比高等优点,为人们提供了一种方便快捷的生活方式。
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高校校园互动景观设计及实现方法探究
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渭南师范学院学报》2016年 第7期31卷 86-91页
作者:程昌华 刘斐渭南师范学院莫斯科艺术学院陕西渭南714099 华东师范大学设计学院上海200062 
高校校园景观是校园文化中重要的物质载体,它不仅仅是学校环境的一部分,也是学校教育的重要组成部分,其宏观建设系统在建校初始已形成。立足于人与景观的关系,针对高校校园景观建设现存问题,提出校园互动景观设计,从互动性设计层面,研...
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《史记·项羽本纪》隐喻管窥
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渭南师范学院学报》2018年 第17期33卷 11-20页
作者:王炳社渭南师范学院人文学院陕西渭南714099 
历史叙述本质上是隐喻的,这一点在《史记》中表现得尤为明显。《史记》这部历史最大的特点是写人,而项羽便是一个塑造得非常成功的历史人物,一个悲剧性历史人物。对于项羽的悲剧,司马迁是以隐喻的方式予以表现的:首先是他带有诸多缺陷...
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基于Mindlin理论的新型模式转换超声振动系统设计与研究
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《电加工与模具》2021年 第5期 63-68页
作者:张宁宁 朱佳 袁金霖渭南师范学院物理与电气工程学院陕西渭南714099 
基于波的纵振动理论和Mindlin厚板弯曲振动理论,设计研究了由三段复合变幅杆、中厚圆盘、大尺寸圆筒组成的新型模式转换超声振动系统。对所设计的振动系统进行数值计算和有限元模态和谐响应分析,同时研究各几何参量对振动系统谐振频率...
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