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药理学和病理生理学联合开展PBL教学初探
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《现代医药卫生》2013年 第13期29卷 2055-2056页
作者:汪雄 吴胜英 龚应霞 张亚辉 李贤玉 潘龙瑞湖北医药学院基础医学院病理生理学教研室湖北十堰442000 湖北医药学院基础医学院药理学教研室湖北十堰442000 
分析在药理学和病理生理学教学中联合开展以问题为基础的学习(PBL)教学法的必要性和可行性,阐述联合开展PBL教学的设计及应用,探讨两个学科联合开展PBL教学的效果。
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