摘要：针对一真空灭弧室固定卡的加工特征,从加工工序和排样设计等方面确定加工方案,设计了一种多工位级进模。实践证明,模具结构独特,设计新颖,可确保零件的加工精度和表面质量,在自动送料机构支持下可实现冲压生产的自动化,对类似零件的级进模设计具有一定的参考作用。

摘要：优化设计了一新型真空灭弧室产品中的静端盖零件结构,制订了相应的加工工艺方案并配套设计制造工装。企业大批量生产实践应用表明,该生产工艺成熟稳定,有助于提高产品质量,对类似零件的结构设计与加工具有一定的参考价值。

摘要：凸模是冲压模具中最重要的零件之一,其设计中有结构、安装、加工、材质和成本等多项指标。正确、有效、合理且经济地设计凸模,不仅能够提高模具寿命,降低制造成本,提高量产能力,还能有利于加工,方便维修,使后续冲压生产高效、顺畅地进行。

摘要：在“五育”融合视域下重新审视机械设计基础课程,可以挖掘出课程的延展价值:“四个自信”的德育熏陶、健康身心的体育蕴含、变化无穷的美育滋养、工匠精神的劳育浸润和知识融通的智育迁移。机械设计基础课程教学中,应紧密围绕课程基本价值,合理融入“五育”元素,实现课程价值延展,达到智育串联贯通、“五育”互融互促的教育效果。

摘要：为了提高课堂管理效率,基于OpenCV开源视觉库,开发出了课堂行为采集管理平台。通过人脸录入、识别等技术,实现了无人值守考勤信息自动采集与识别;通过消息通知模块对缺勤数据及时上报辅导员、家长等,做到缺勤信息及时掌握;通过数据管理模块,实现平台业务数据无死角全备份,实现学生的缺勤申诉做到有数据可查;最后优化了LBPH算法,解决了面部遮挡、相似样本不确定性等问题,取得较为理想的识别率。

摘要：《安装工程计量与计价》是工程造价专业核心课程,课程的学习效果直接关系到岗位职业核心能力和素养的形成。通过对课程的教学现状进行分析,明确目前教学过程存在的主要问题。结合课程的特点,从教学中课程思政的设计和如何加强实践教学项目的效果两方面进行分析,旨在培养学生精细化计量和计价的能力,提高学习效果,满足岗位职业核心能力要求。

摘要：通过对学校2019级工程造价专业《安装工程计量与计价》课程进行考试质量分析。通过对试卷设计题型、考试成绩的分析,明确学生课程学习的重难点。进行教学反思,对学习态度、学习方法、教学内容、课程思政具体实施等方面进行分析,为今后的试卷设计和教学过程开展提供了相应思路和对策,达到提高了课程的教学效果的目的。

摘要：高职专业课程开展课程思政教学,关键是找到学科知识所蕴含的思政元素,通过专业课程学习将价值塑造与课程知识传授、能力培养融为一体,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现为党和国家培养人的目的。文章结合湖北职业技术学院机械CAD课程思政教学设计实施探索,凝练出具备高职特色的课程思政实施“五化”范式,具体为:设计标准化、实施图谱化、主体多元化、方式隐性化、考核制度化。

摘要：在孝感主城区规划和建设RBD,对孝感建设武汉都市圈重要节点城市具有战略意义和现实意义。综合分析主城区四大片区,奥体片区具有区位交通、自然资源优势,以及与孝感城区、武汉消费市场的关联度,最适合建设RBD。在奥体片区建设RBD,第一,要建立国际视野,立足都市圈,高水平规划设计;第二,要招大引大,优先片区整体开发,着力解决投资难点;第三,要启动规划设计,道路建设先行,滚动分期建设奥体片区RBD项目。

摘要：单片机项目设计与制作过程中,单片机系统板是其中的核心模块电路板,本文以一种典型单片机系统板为例,阐述了单片机系统板的故障检测的基本原理,介绍了单片机系统板的测试程序的编写和故障的检测分析方法。