摘要：在王家老屋铁矿项目压气系统的设计中,根据采矿专业所提供的相关资料,设计了跟进分散式供气系统。该系统克服了集中供气不便于管理且投资较大的缺陷。

摘要：新兴专业的发展要求高职院校主动与新兴产业类企业共同创新校企合作机制,如"借船出海"式、"借鸡下蛋"式、"借梯上楼"式"、葵-蟹共生"式、"筑巢引凤"式;基于校企合作,构建了"产业驱动,校企融合,岗课一体"新兴专业人才培养模式,该模式实现了"三个对接":通过"产业驱动"实现了专业设置与市场的有效对接,通过校、企二个办学主体的"融合",实现企业人才需求与学校人才培养的有效对接,通过"岗课一体"实现课程设置与岗位能力的有效对接。

摘要：工作过程系统化高职教材评价指标体系构建应坚持几项高职教育原则;指标体系设计了编写队伍、内容质量、出版质量、特色与创新、使用者评价等5项一级指标和16项二级指标;评价指标设置有创新,评价标准符合高职教学特点,教材评价主体的人员结构要求符合高职特色。

摘要：本文主要介绍了基于PXI总线的高精度数模转换模块的体系结构和设计思想,同时讨论了高速高精度数模转换模块PCB设计中应注意的问题。

摘要：文章根据采矿方法及采矿专业提供的相关资料,初步设计了机修、汽保及辅助设施。该设施使机械备件的加工自给率为33.5%,既保证了矿山和选矿厂的正常生产和日常维护工作,又为节省投资成本实行广泛的联合与合作,克服过去"大而全"、"小而全"、"万事不求人"的老模式。

摘要：大学精神是一所大学内化气质的抽象,是在大学校园传统文化基础上,对校园文化主体的思维活动、心理状态、实践中形成的群体意识,经过积淀、选择、凝聚、发展,形成的师生员工共同的价值观和人生观。其结构特点体现在四个方面:一是科学与人文并举,二是爱国与爱校相通,三是传统与现代结合,四是求实与求新互应。其形成与文化传统、时代要求、学校历史和办学特色、地域文化四个因素相关。

摘要：从交通上、美学上以及相互促进发展上讨论了立交与城市之间的和谐性,提出了在设计建造中要参考和注意的问题,遵循立交设计与城市之间以发展为基础,兼顾美的享受的原则。

摘要：本文以我国抗震规范设计特征周期的修正为前提,统计计算设计特征周期的取值。共收集美国中西部地区437条中强地震记录,采用地震波处理软件SeismoSignal进行处理分析,并对设计特征周期的影响因素进行了研究。对强震数据库的覆盖率及可用性进行研究,表明数据采集合理。将美国数百条地震动记录按震级、震中距、场地类别等条件分类,主要统计计算Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类场地特征周期的取值,研究三因素对特征周期的影响,并进行了线性回归分析。分析结果表明:不同的场地类别和震级对设计反应谱特征周期取值有显著的影响。特征周期值随场地变软而增大,与震级具有良好的线性相关,与震中距相关性不明显。

摘要：通过对近十年高职学前教育钢琴基础教学方法研究文献的统计和分析,同时结合自己的教学经验,作者提出了高职学前钢琴基础课程的合理教学方法,指出了钢基教学方法的发展研究方向,旨在对学前钢琴教师提高教学效率和教学质量具有借鉴意义。

摘要：为研究板底脱空对连续配筋水泥混凝土路面的受力影响,采用有限元方法进行静载力学建模分析。数值分析结果表明:CRCP板体应力跟基层脱空深度没有明显关系,而与基层脱空范围和板体裂缝宽度关系密切。CRCP的临界荷位随着脱空范围的变化发生改变,取决于脱空范围与轮载的相对位置。当板体脱空为边缘小范围脱空时,对其受力几无影响;而当板体脱空跨越一般行车轮迹带外缘时,CRCP需要进行基层脱空的工程处理。基层脱空下超载会引发CRCP极为不利的内力反应,需严格控制。