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三大课堂教学体视角下的导师制研究
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《学习月刊》2014年 第8期 80-81页
作者:李文新 孙浩湖北工业大学管理学院会计系 湖北工业大学管理学院 
一、问题的提出三大课堂教学体是近年来高校课堂教学改革成果的集中体现,其中第一课堂指计划内理论教学,旨在奠定学生专业理论基础;第二课堂指计划内实践教学,包括模拟实习、课程设计、毕业论文和毕业实习等,旨在提高学生专业认...
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