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差速器壳体内球径检测方案的改进及检具设计
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湖北工业职业技术学院学报》2017年 第5期30卷 106-108页
作者:侯玉荣 张晶湖北工业职业技术学院教务处 湖北工业职业技术学院人事处湖北十堰442000 
通过对三坐标检测差速器壳体内球径的方案进行改进,并设计出了新的检具,使操作工可以在加工设备旁随时对工件进行检测,减少对三坐标测量的依赖,降低检测成本,从而提高了加工效率。
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十堰城市品牌形象塑造与城市文化特色建设
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湖北工业职业技术学院学报》2015年 第4期28卷 30-34页
作者:田运科 李垣璋 郑妍妍湖北工业职业技术学院公共课部 湖北工业职业技术学院科技处 湖北工业职业技术学院人事处湖北十堰442000 
城市品牌形象塑造有利于促进十堰转型发展,十堰市委、市政府提出的"外修生态,内修人文"发展战略,对十堰转型发展、城市品牌形象进行了科学、准确定位。十堰城市品牌形象塑造除了常用的广告模式、名企模式、景点模式、活动模式...
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高职院校教师绩效评价体系研究
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湖北工业职业技术学院学报》2016年 第5期29卷 18-21,41页
作者:施复兴 黄锐 罗立明湖北工业职业技术学院科技处 湖北工业职业技术学院人事处 湖北工业职业技术学院经济贸易系湖北十堰442000 
高职院校对教师绩效考核评价主要是通过对其所承担的教学科研与社会服务等工作的完成情况进行考核的,考核评价必须选择合适的考核评价内容,科学确定指标及指标权重,并根据所聘的不同岗位以及岗位等级,制定科学合理的考核评价方案,避免...
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问题导向教学模式的应用研究(一)
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湖北工业职业技术学院学报》2014年 第2期27卷 81-86页
作者:崔义成 施复兴 祝移民湖北工业职业技术学院思政课部湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院人事处湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院科研处湖北十堰442000 
思想政治理论课教学选用问题导向教学模式必须遵循导向性、针对性、整体性、可行性、实效性、开放性、主体性、创新性、实践性和程序性等十大教学原则。近年来,我们在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称&qu...
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《思想道德修养与法律基础》教学设计——问题导向教学模式应用研究(二)
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湖北工业职业技术学院学报》2014年 第3期27卷 84-88页
作者:崔义成 付海龙 施复兴湖北工业职业技术学院思政课部湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院质量管理处湖北十堰442000 湖北工业职业技术学院人事处湖北十堰442000 
《思想道德修养与法律基础》(以下简称《基础》)教学设计坚持以问题为导向,以问题为导向是学习和发展马克思主义理论的必然要求。根据《基础》课教学内容的综合性和应用性等特点,教学设计必须具有多样性和针对性。对《基础》课教学效果...
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