摘要：军队院校全面推进课程思政建设、深化教学改革,是落实立德树人、为战育人根本任务的必然要求。文章遵循学员认知规律,归纳总结了军队院校专业课程思政的“五个方向”,即家国情怀、从军理想、热点看法、专业精神和岗位意识,对应提出了挖掘各方向思政元素的意见建议;紧贴专业特色,以“线上+线下”混合式教学为基础,设计提出了将“问题解决”教学模式与专业课程思政“五个方向”元素融合的课程改革实施策略,并进行了实践探索。该策略能够将学员专业能力培养同灵魂、血性、品德培养有机结合,为学员后续岗位任职提供坚强保证。

摘要：军械装备保障业务数据集成对解决保障信息孤岛问题,提高保障业务的基于信息系统作战能力具有重要意义。本文在阐述数据集成和面向服务基本概念基础上,提出面向服务的系统集成方法。该方法通过规范保障业务通用数据包,建立服务化方法的业务逻辑,完成需求主导的应用集成,设计面向服务的多源异构数据集成架构。

摘要：为了实现对空间无线电通信信号的接收处理,开发研制了通信信号接收与数据采集系统。本文简要介绍了软件无线电技术中的开放式总线技术、高速A/D采集技术、数字下变频技术、高速数字信号处理技术以及智能天线技术等内容。利用软件无线电技术对通信信号接收与数据采集系统基本硬件结构进行了设计,并通过工业控制计算机中软件控制系统硬件进行了通信信号数据采集实验。实验结果表明,该数据采集系统完全可以完成对实际通信环境中多个通信信号的接收和数据采集工作。

摘要：为解决以往莫尔斯报训练装置使用不便、真实感差、识别率低等问题,设计一种基于MSP430单片机的新型装置,具有发报、听报训练功能,识别结果可由数码管实时显示或回送电脑,通过预处理电路消抖并产生反馈给操作者的监听音。对原有码识别算法加以改进,采用等距离判定法和递减的修正因子动态计算判定阈值,通过查表法识别码符号,实现了识别速度、准确性和适应性间的平衡。

摘要：从无线接收机宽带放大器模块对射频小信号进行低噪声放大的实际性能需求出发,在设计上选用了一种新型的宽带运放芯片CLC425,充分利用了该器件的超低噪声和高增益带宽的特点,在充分掌握该器件原理特性的基础上,采用两级放大器级联的方式,发挥芯片低噪声的优势,在保证放大增益的同时尽量减少附加噪声的引入,并在主体放大电路的基础上设计完善了具体的外围配置电路、供电电路和滤波电路等。电路整体实现比较简单,放大效果满足运用需求。

摘要：为了提高海上搜救的速度与效率,提出一种海上自救装置的设计。装置以MSP430F149微处理器为主控,结合卫星定位、低功耗、传感器等技术,实现自主定位、发送求救信息的功能。同时为了简化操作,装置具有遇水自启动的功能,在人员昏迷等情况下能自动工作,提高了遇难者生存概率。

摘要：以计算思维为核心的大学计算机基础课程教学改革力求在教学所有环节中渗透"计算思维"的思想和概念,培养学生利用计算机分析问题和解决问题的意识和能力。在教学内容上,直接将"计算思维"增加到课程知识体系中;在教学设计方面采用探究式方案,注重启发学生计算思维,在教学实施中,灵活运用案例教学、任务驱动、课堂研讨等教学方法,力争将计算思维的培养渗透到各个知识点和模块的教学中。教学实践证明改革效果,学生能够具有基本的计算思维能力。教学改革完美诠释大学计算机基础课程的内涵及其核心价值。

摘要：介绍了基于可重构技术的某测距系统的设计方案,简要分析了相位式测距的原理,研究了可重构FPGA在系统中的应用方法。

摘要：我国目前有人驻扎的远洋海岛普遍存在供电不足、远程信息通信能力差的问题。针对这些不足,设计了一种适合远洋海岛的电力控制模型。模型利用光纤复合海底电缆作为介质连接本土与远洋海岛并通过光纤复合海底电缆向海岛提供电能。光纤复合海底电缆既能传输电能又能传输数据信号。利用它可以为远洋海岛构建安全可靠的供电系统和远程通信系统。模型能够有效解决目前我国海岛存在的电力及通信方面的问题。

摘要：针对"金属风暴"武器在近程防御中的使命任务,通过接收目标指示,捕获、跟踪目标,拦阻射击的解相遇,射击校正,射击诸元解法,待机控制,控制"金属风暴"射击,转火和停火,分析该武器系统的作战使用条件和系统组成,设计了射击校正流程以及拦阻射击方式下"金属风暴"武器的作战使用特点和流程。为"金属风暴"武器将来的系统设计提供一定的参考意见。