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让孩子的心灵与鸟儿同放飞——湘版美术第一册《小鸟找家》教学案例
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《少儿美术》2011年 第3期 16-17页
作者:徐芸湖北省宜都市陆城第一小学 
设计思路:新的美术及艺术课程标准十分强调对学生创新思维的培养,如何有效地激发学生展开思维的翅膀,进行有创造性的创作,成了每位美术教师教学工作的难点。因为,创新有定难度,个能够注意挖掘课程内容,形式或手段的老师是难...
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创新活动设计 突出深度教学
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《教学管理与教育研究》2018年 第22期3卷 45-46页
作者:王先蓉湖北省宜都市陆城第一小学 
道德与法治是门“活动型”的综合课程,课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现.首先,教师要围绕目标,精心设计活动步骤.课堂上,要创设适宜的活动情景,灵活多样地选用教学活动,巧妙地组织情感体验活动,让学生自主地体验,同时教...
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《两只小狮子》教学设计
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《新课程研究(下旬)》2016年 第10期 96-97页
作者:曹珊湖北省宜都市陆城第一小学 
年级学生的理解能力较弱、注意力持久性差,面对新鲜、抽象的词语还需要定的图像支撑。文章通过生动、活泼的课件引入课文,帮助学生通过朗读来理解词语,培养学生的语感。
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语文A版四年级上册 《神奇的鸟岛》教学设计()
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《语文教学通讯(小学)(C)》2009年 第7期 111-112页
作者:陈蓉湖北省宜都市陆城第一小学 
教材分析本单元以“自然、美景”为主题编排了四篇课文。《神奇的鸟岛》是篇介绍地方风物的文章,文质兼美,不仅语言生动活泼,读起来朗朗上口,而且条理清晰,好学易懂。课文主要介绍了青海湖西北角鸟岛的地理位置以及鸟岛上十万多...
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