摘要：孔子作为师长,既严格要求学生,又充分尊重学生,关注学生个体差异,促进学生全面发展,体现了高尚的师德和高超的教育艺术,这种艺术即＂尊重的艺术＂。

摘要：原文阅读法庭,从地板到天花板,砌满了人的面孔。每一寸空间都射出好奇而又急切的目光。从被告席前边的横栏,到旁听席最靠边的狭小角落,所有的目光都倾注在一个人身上——费金。他身前身后——上上下下,左边右边,仿佛天地之间布满闪闪发光的眼睛,将他整个包围起来。在这一片有生命的亮光照射下,他站在那里,一只手搭在面前的木板上,另一只手罩着耳朵,脑袋朝前伸出.

摘要：本文以《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》为切入点,解读了孔子的教育观和教学艺术,并从中体悟到做一名教师的一些基本素养和基本方法。

摘要：基于教材氨气喷泉实验装置的不足,设计了一体化喷泉实验装置,进行多种气体的制备、收集、验满、尾气处理等连续性实验。从定性观察和压强传感器定量分析两个角度认识喷泉实验,培养学生的实验能力、思维能力、创新能力。该装置可以拓展应用于气体性质验证,实验现象更加明显,趣味性增强。