摘要：一、说教材1.说教材内容本课是一堂新知识的传授课,'综合国力竞争'是紧接着世界政治地理格局和经济地理格局内容之后安排的,因而本部分教材是对全单元知识的总结,也是本单元的重要内容之一.

摘要：为落实《数学课程标准》提出的“培养学生的创新意识”的精神，全国各地中考数学命题更加注重了对创新问题的设计，其中探索性试题无论从素材的选择、情境的设置、文字的表达，都出现了某些新的特点．本文从八个方面作一些归纳，供参考．

摘要：随着高考改革的深入，生物实验命题的趋势呈现出新的发展动向，如从对实验现象和结果的分析、解释向实验设计方向发展；从验证性实验的考查向探究性实验方向发展：从常规实验的考查向研究性课题方向发展，等等。其中，“实验设计题”由于能较好地考查学生的实验能力，正成为理综考试以及生物单科考试的“压轴题”。那么如何规范地解答这类题目呢?笔者谈谈自己的一些看法，仅供大家参考。

摘要：歌曲是词曲结合的艺术形式,因此歌唱是具有音乐性和艺术性的语言。演唱要达到一定的艺术感染力,就要对歌曲的文字信息与音乐信息进行分析结合。本文以歌曲《我的祖国妈妈》为例,以演唱者的视角,诠释如何分析歌曲,理解作者赋予歌曲真情意切的情感,并实现二度创作。

摘要：通过对当前音乐专业大学生就业创业现状的分析,发现问题,从人才培养模式的革新出发,对人才培养方案优化、课程体系完善、强化实践教学、就业创业教育等方面提出改革的措施及建议,提高人才培养质量,从而提升音乐学专业大学生就业创业的竞争力,培养社会所需的创新人才。

摘要：为了在课堂教学中有效落实以“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”为核心的化学学科核心素养,本文以“沉淀溶解平衡”为例,基于龋齿的形成和预防进行教学设计。学生通过任务驱动的形式进行探究学习,通过实验探究逐步建立并完善沉淀溶解平衡模型。学生在实验探究和解决实际问题的过程中,体会平衡理论在生产和生活中的广泛应用,进一步提升化学学科核心素养。

摘要：班主任工作质量直接影响了班级管理效率,是做好学生管理与学习管理的基础。因此如何有效地提高高中班主任工作质量,优化班主任工作细节,改善班主任工作细节,促使班主任与班级管理事务、任课教师与学生、教师与家长之间形成良好的联系与协同,增强对高中学生的综合管理效率,构建有序、健康、积极的高中班级学习氛围,进而提升高中学生的学习能力与学习兴趣,促使学生更好地融入到高中教学情境中去,提高学生的学习效率。