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检索条件"机构=湖北省襄阳东·津新区襄阳五中东原实验小学"
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核心素养视角下小学数学课堂评价语的现状及对策研究
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年 第1期 0041-0044页
作者：李会娟湖北省襄阳东·津新区襄阳五中东原实验小学湖北襄阳441106 
本研究以核心素养视角探讨小学数学课堂评价语的现状及对策。通过分析核心素养与数学教学的关系,揭示现行评价语存在的问题与局限性。提出培养学生数学思维、合作与沟通、解决实际问题、创新与思考能力的改进方向,并提出对策研究:设计...
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