摘要：爷爷住在农村,家里养了很多羊。一到傍晚,羊会自行返回羊圈。暑假,我在爷爷家发现了一个现象:羊圈是用木头栅栏围成的,并不牢固,时不时地有羊冲出羊圈。为了看护好羊,爷爷每天晚上都要起来好几次去巡视羊圈,清点羊的数量,以便及时发现是否有羊丢失。如果有很多羊冲出羊圈而没有被及时发现,找羊的过程便十分艰难。我想设计一种装置来减轻爷爷的负担。

摘要：《普通高中数学课程标准》指出＂数学课程要讲逻辑推理,更要讲道理,通过教师对典型例题的分析和学生的自主探索活动,使学生逐步掌握数学概念、结论形成的过程,体会其中蕴含的思想方法.＂高三数学复习是高中数学教学的重要阶段,是帮助学生建构知识网络,提高数学综合能力的重要环节.而例题教学是这个阶段教学的重要组成部分,教师精心设计例题,也是提高教学质量的重要途径.本文举例说明高三数学复习课中例题设计的基本策略.一、设计逐步深入型例题高三复习阶段很多问题都是综合性问题,直接讲解往往让学生难以理解,以学生已有的认知水平为基础,将问题设计成层层深入的例题,形成一个完整的思维链,这样做突破了难点,

摘要：本研究以核心素养视角探讨小学数学课堂评价语的现状及对策。通过分析核心素养与数学教学的关系,揭示现行评价语存在的问题与局限性。提出培养学生数学思维、合作与沟通、解决实际问题、创新与思考能力的改进方向,并提出对策研究:设计科学合理的评价指标、培养教师评价能力、提供有效的评价工具和加强家校合作。本研究旨在为小学数学课堂评价语的优化提供理论支持和实践指导,以提升学生核心素养的发展。

摘要：1教材实验设计本实验来自鄂教版五年级科学教材上册“公路”单元第二课“盘山公路”中“斜面的实验”,主要探究斜面是不是省力及怎样使斜面更省力。2实验存在的问题在教学实践中,笔者认为原实验存在如下不足:需多次搭建,费时费力;稳定性差,难以操作;拉力不均,读数不准;坡度大小,数据模糊。3实验改进设计3.1改进后的实验材料600 mm×150 mm的木板1块,800 mm×150 mm的木板1块,600 mm×150 mm的铁架1个,合叶1个,挂钩2个,滑轮1个,150 cm长的线1根,电机1个,电池盒1个,小车1个,测力计1个,倾角仪1个。

摘要：多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。本文就多媒体课件在教学改革中的作用与制作做一探索。

摘要：2021年高考全国文综甲卷思想政治试题紧扣重大时政热点,创设鲜活情境,彰显时代特色,培育学生学科素养。试题设计精心、立意高远、答案灵活,总体上难度不大,没有怪题、偏题、难题,较好地实现了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的应有功能。

摘要：本文介绍了一种自制尿液形成演示仪,该演示仪利用简单的材料和原理,模拟尿液的形成过程。通过观察和操作该演示仪,学生可以直观地了解尿液形成的基本原理和过程,加深对泌尿系统功能的理解。本文将详细介绍自制尿液形成演示仪的设计、制作和使用方法,并探讨其在初中生物学教学中的应用和价值。

摘要：用于AIChE竞赛的化工车是以化学反应为基础的化工能源小车,其利用化学反应来实现小车的有序行进和精准停止。凝胶电池作为小车的动力源,在安全性、电压电流的稳定性、力学等方面具有独特的优势。对化工车用凝胶电池的特性、类型及其性能影响因素等方面进行概述,以期为化工车的动力系统设计提供有力的参考。

摘要：班级管理体现了班主任的智慧和艺术,左右了一个班级的发展和走向,在很大程度上决定着学生的未来。做好班级管理,是每一所学校的重中之重,是每一个班主任永无止境的追求。

摘要：美术学科有其自身特点,其中最突出的就是它的拓展性,它可以融会许多学科知识,同时它也需要融会其他学科知识,才能使人真正享受到艺术的美。在教学中,面对一群美术基础参差不齐的学生,教师应如何调动他们的积极性,并发挥各自在不同学科不同领域的长处，让孩子们自主、合作、探究地去学习这门课程，让每一位学生都能体验到美的享受呢？