文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

围绕问题教学,激发学习兴趣,培养思维能力: 收藏
分享
引用; 《天津教育》1998年第6期 42-43页; 作者：高慧明湖北省襄阳县实验中学; 围绕问题教学，激发学习兴趣，培养思维能力●湖北省襄阳县实验中学高慧明九年义务教育数学教学大纲明确指出，“发展思维能力是培养能力的核心”。而任何思维都是由问题引起的。因此，教师在课堂中应设法将那些枯燥、抽象的教学内容，...; 围绕问题教学，激发学习兴趣，培养思维能力●湖北省襄阳县实验中学高慧明九年义务教育数学教学大纲明确指出，“发展思维能力是培养能力的核心”。而任何思维都是由问题引起的。因此，教师在课堂中应设法将那些枯燥、抽象的教学内容，设计成若干个有趣、诱人且易于学生接...; 来源：详细信息评论

限定检索结果