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中学英语阅读教学与学生健康品格培养
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《新课程研究(上旬)》2019年 第7期 133-134页
作者:吴欣荣湖北省黄石市阳新县荻田初级中学 
中学英语阅读,可以塑造学生的健康品格,促进学生的全面发展。文章围绕读前、读中与读后设计英语阅读教学的各种任务,以促进学生的社会认知与情感交流。
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