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在声乐教学中减轻学生鼻音问题的实践探索
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《科教文汇》2016年 第3期 143-144页
作者:张宇湖北艺术职业学院音乐系湖北武汉430070 
减轻学生鼻音问题,首先,要弄清鼻音产生的原因、鼻音与鼻腔共鸣的区别以及树立正确的声音概念;其次,歌唱中用准确的咬字位置来减轻学生鼻音问题;第三,歌唱中通过呼吸的支持将准确的声音传送出来从而减轻学生鼻音问题。
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新媒体时代苗族文化传播渠道探索
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《贵州民族研究》2013年 第4期33卷 79-82页
作者:王哲 谭竺 孔荣娟湖南大学新闻传播与影视艺术学院湖南长沙410000 湖南艺术职业学院音乐系湖南长沙410000 武汉大学新闻与传播学院湖北武汉430072 
优秀的文化对任意一个民族来说都是历史发展历程的见证与印记,苗族的文化作为一个纽带将苗族过去的情况、现在的状况和未来的发展联在了一起,展示出这个民族强有力的生命力。在当下的这个普遍的"传媒化"社会里,苗族文化面...
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陆在易艺术歌曲的风格及演唱探究
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《黄河之声》2014年 第11期 81-81页
作者:成征湖北艺术职业学院音乐系 
陆在易是我国著名的作曲家,他创作的艺术歌曲在国内外都取得了较高的艺术成就,有些作品已经成为艺术院校音乐教学的必选教材。本文从陆在易艺术歌曲的艺术风格和演唱处理两个方面,对陆在易的艺术歌曲进行了分析。
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法国钢琴小组课教学启示
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《黄河之声》2014年 第4期 88-88页
作者:高轶珺湖北艺术职业学院音乐系 
2014年3月10日,春暖花开,法国戛纳国立音乐学院的两位专家教授来我院音乐系讲学,专家介绍了法国国立音乐学院的学制,课程设置,教学大纲等基本情况,更重要的是通过我做了一名志愿者,和众同仁们上了一节生动的钢琴小组课,深刻体会到钢琴...
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高职院校音乐表演专业实践课程的构建对策
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音乐大观》2013年 第5期 219-219页
作者:刘莉莉湖北艺术职业学院音乐系 
在高职院校音乐表演专业中,实践课程的构建非常重要,实践课程不仅是其它教学环节的深化与补充,也是学生学习成果的检验。本文对高职院校音乐表演专业实践课程的构建对策进行具体探讨。
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新时期大学钢琴教学改革的构思与实践
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音乐大观》2014年 第9期 236-236页
作者:王玮湖北艺术职业学院音乐系 
随着高等学校教育改革的不断深入,伴随着社会对音乐教育理念、需求的变迁,给大学钢琴教学带来了严峻的挑战。本文通过在新时期大学钢琴教育的现状进行了客观分析,反思构建改革的新模式,争取通过教学改革的具体措施增强实践性,改善大学...
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新时期大学钢琴教学改革的构思与实践
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音乐大观》2014年 第12期 233-233页
作者:王玮湖北艺术职业学院音乐系 
随着高等学校教育改革的不断深入,伴随着社会对音乐教育理念、需求的变迁,给大学钢琴教学带来了严峻的挑战。本文通过在新时期大学钢琴教育的现状进行了客观分析,反思构建改革的新模式,争取通过教学改革的具体措施增强实践性,改善大学...
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参加第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛有感
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音乐大观》2014年 第11期 238-238页
作者:高轶珺湖北艺术职业学院音乐系 
2013年的金秋十月,在上海师范大学举行了由中国教育学会主办,中国教育学会分会,海伦钢琴股份有限公司,上海师范大学举办的第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛。本次比赛吸引了141所来自全国29个省,市,自治区的346名高校音乐教...
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略谈声乐教育中辩证法的运用
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《科教文汇》2006年 第2X期 31-32页
作者:张宇湖北艺术职业学院音乐系湖北武汉430071 
本文根据事物矛盾的基本法则,探讨声乐教育中辩证法的运用,在声乐训练中让学生树立辩证的思想方法;自如运用辩证的技术方法;正确处理歌唱技术与艺术表现之间的辩证关
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巴赫复调作品教学之我见
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《戏剧之家》2016年 第6期 72-72页
作者:张晓晓湖北艺术职业学院音乐系湖北武汉430077 
钢琴教学中复调作品的教学是必不可少的重要内容。巴赫的复调作品在教学中被广泛运用。那么,如何教好巴赫复调作品呢?教学中应从触键、风格与速度、教材选择、练习方法这四个方面来进行,让学生通过复调作品的学习,提高自身的逻辑思维、...
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