摘要：随着社会的不断发展,人们的空闲时间越来越多。然而,这些空闲时间都有一个共同点,就是太过于分散了,随着这一问题的出现,渐渐引发了一种新的学习方式——碎片式学习。该文根据碎片化的学习方式,提出一款基于Android的英语学习App,可以帮助人们碎片化学习,满足大多数人的英语学习需要。日趋成熟的网络技术,价格低廉的移动设备,加上广阔的社会需求为移动英语学习的发展奠定了好的基础。本设计针对现在学生在英语学习过程中普遍存在的单词记忆,英语阅读等问题,结合移动客户端的开发,基于Android平台研究出可以满足大多数学生英语学习需要的App,作为辅助工具,应用于学生英语学习过程中,可以有效带动学生学习热情,提高学习效率,学习的内容广泛,实用性强,具有较强的针对性。本次设计采用C/S结构,学生可以通过自己手机客户端即可进行学习,开发与调试工具是Myeclipse,数据库采用了课堂中学习的Mysql。App的主要功能是单词查询,单词记忆,英语阅读,制定学习计划,在线交流等。论文从选题背景展开,通过技术研究,需求分析之后进行详细设计,最后实现整个过程。App安装简便,容易上手,有效促进学生的学习,提高学习效率。

摘要：针对GeoToolkit工具包***中节点编辑的问题,提出了一种解决方案。在对实例程序ShapeEdtor进行研究和分析的基础上,设计出相关的功能函数,并给出了主要实现代码。实践应用表明,该方案能够满足基于***开发的图形编辑系统对节点编辑功能的需求。

摘要：C语言是一种被普遍使用的计算机程序设计语言，由于C语言所设计的概念复杂，规则繁多，令不少初学者感到困难，本文根据教学实践，分析了当前教学中的现状，并对传统教学和案例教学在教学过程的引用进行了分析，以提高教学效果。

摘要：为了提升工厂生产组织、物料配送及现场管理、物料管理、质量管理等工作,采用J2EE技术体系,设计与实现了C/S和B/S混合模式下的无线物料报单系统。根据开发实例,分析了无线物料报单系统的功能原理和设计目标,详细讨论了系统的实现技术和实现方案。此系统已在某汽车零部件公司应用,系统运行良好,企业物料管理工作得到了有效的提高,企业的生产效率大幅提升,有效的降低了企业成本。

摘要：《无线传感器网络》是物联网工程专业的核心课程,建设好该课程教材十分必要。根据该课程特点,以长江大学物联网工程专业《无线传感传感器网络》课程教材建设为例,分析了该课程教材建设的基本依据、基本原则和基本目标,把《无线传感器网络》课程教材编写的主要内容设计成基础理论教学、课内实验和综合课程设计3部分,使学生能系统化学习课程内容和实验各环节,教师能够有效把握课程教学内容,从而提升教学质量和学生能力。

摘要：在实际井位测量中,由于数据处理的滞后导致无法实时解算出定位结果,也无法对测量数据进行检核,这就很难保证测量数据的质量,一旦经内业处理后发现精度不合要求,还须返测,工作效率低下。为此介绍了一种以ARM9为开发平台,基于LINUX操作系统的手持式GPS井位勘测仪的实现原理,并给出了GPS井位勘测仪的总体结构设计、系统硬件设计和系统软件设计方案。该勘测仪能大幅提高油田井位勘测的工作效率,具有很高的实用价值。

摘要：随着经济的发展,越来越多的家庭为孩子购买能够随时随地在线学习的设备。然而,在非面对面教学中,教育者难以掌握学习者的知识状态、学习进度以及未来可能的学习情况。同时,学习者面对海量的网上学习资源难以找到适合自己的资源。针对上面的问题,开发设计了以知识追踪为驱动的智能导学系统。首先,介绍了知识追踪的基本概念与常见的模型以及应用现状。其次,将知识追踪的结果运用到系统中。最后,通过实验表明,系统能够很好地解决上述问题。

摘要：在测井储层参数研究中,需要将测井原始数据、中间成果数据、最终结果数据图形化,以指导用户进行测井储层参数研究的全过程·对这些图形结果进行了抽象和分类,论述了图形底层的设计,描述了该底层的逻辑结构·最后给出了一个应用实例·

摘要：针对Geo Toolkit工具包***中线图元及线节点的拾取问题,提出了一种解决方案。在对实例程序Shape Edtor进行研究和分析的基础上,设计出相关的功能函数,并给出了主要实现代码。实践应用表明,该方案能够满足基于***开发的图形编辑系统对线图元及线节点拾取功能的需求。

摘要：介绍了沙港水库水文自动测报系统的组织架构设计及系统功能,通过近两年的运维监测管理与效益分析,该系统为水库工程的安全运行和下游太湖港的防洪减灾提供了有力保障,进一步提升了水库水雨工情信息监测与防汛现代化管理水平,最大限度地发挥了水库的综合效益。