摘要：一、图形的概念文字、图形、色彩同为构成平面设计的三大要素。它们以各自的特点在平面设计中起着不同的作用。所谓“图形”，通俗理解就是那些具有广告宣传性质的美术作品，它的产生是人类为了表达自然形象和概念而创造的。

摘要：具体实例和探究比例在新教材中有所上升,这有助于指导学生去思考更多的知识.函数的概念也是通过设置三个具体的例子来诱导阐述的,它来源于具有新的课程设计结构的实例,新教材和新课标有着密切的联系,这有利于老师的教学,尤其有利于学生更深刻的了解函数的概念.

摘要：江城子乙卯正月二十日夜记梦苏%轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。【导入】必修四诗词单元我们学习了苏轼的这两首词。苏轼身为豪放派代表,命运坎坷,一生不能展眉一笑。而最终他以豁达与洒脱,不仅赢得了朋友们的敬重,就连他的政敌,也对他由衷生出敬佩。

摘要：问题探究，即通过一系列精心设计的问题建构学生学习过程的活动。它要求教学活动以问题的发现与提出为开端，用问题贯穿教学过程，并将对问题的思考、解决、感悟作为对学习目标的追求与对学习结果的检验。这一方式有助于帮助学生活化知识，并能更有效地培养他们的思维能力，提升其历史学科素养。本文以人教版必修3第一单元第3课“古代商业的发展”一课为例，依托问题设计课堂教学。

摘要：分析了简易虹吸冲水箱或红外感应控制冲水箱存在的问题,提出了强制虹吸冲水箱设计方案,提供了技术改造调试方式,总结了节水节能的有益效果。

摘要：该文分析了简易虹吸冲水箱、红外感应控制冲水箱存在的问题,介绍了强制虹吸冲水箱的设计方案与技术改造调试方式,并总结了节水节能的有益效果。