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高职计算机专业实践教学的探讨
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《宁波城市职业技术学院学报》2010年 第3期5卷 65-68页
作者：胡友明湖北龙辰电子科技有限公司湖北黄州438000 
高职计算机专业学生在计算机操作上存在实践环节弱、学习能力欠缺等问题。通过构建培养模式、任务驱动教学、综合性实验设计工学结合等方法，打造创新特色，全面提高学生的实践动手能力和创新意识。
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高职计算机专业实践教学的探讨
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《陕西国防工业职业技术学院学报》2010年 第3期20卷 18-20,24页
作者：胡友明湖北龙辰电子科技有限公司湖北黄州438000 
通过对高职计算机专业学生特点分析，提出了对计算机专业生进行创新教育的几种途径，通过构建培养模式、任务驱动教学、综合性实验设计工学结合等方法，打造创新特色，全面提高学生的实践动手能力和创新意识。
来源：详细信息评论
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