摘要：针对传感器网络数据处理中的隐私保护需求,提出了新的分布式机制。构造了隐私向量,并设计了低能耗的隐私向量生成方法及使用方法,从而可有效实现求和、求最值及压缩等各类处理中的数据隐私保护。提出了种子分发算法,保证了隐私向量的安全动态生成。理论分析和仿真实验表明,与已有同类机制相比,新机制不仅能更好地抵御节点俘获攻击,具有更高的隐私保护有效性,且更为能量有效。

摘要：提出一种改进的用于求解约束优化问题的进化算法。该算法利用混沌方法初始化个体以保证其均匀分布在搜索空间中。在进化过程中,将种群分为可行子种群和不可行子种群,分别采用不同的交叉和变异操作,以平衡算法的全局和局部搜索能力。标准测试问题的实验结果表明了改进算法的有效性。最后将改进算法应用到两个工程优化设计问题中,得到了满意的结果。

摘要：设计了一种基于自适应罚函数法和改进蝙蝠算法的约束优化问题求解方法。提出了一种自适应罚函数法,该处理方法综合考虑了约束违反的情况和进化过程的特点,如果某个约束违反的次数越多,则证明该约束越强,赋予惩罚系数越大;种群中的不可行解的数量越多,为保持种群的多样性,则约束应该取较小的值,即惩罚系数取较小的值。提出了一种改进的蝙蝠算法,利用混沌的遍历性特点产生初始种群,增强了初始种群的多样性和种群的质量;在考虑了脉冲响度的蝙蝠算法局部搜索中,融入了交叉操作;为防止算法在后期陷入局部最优解,引进了变异操作,保证了群体的多样性。将自适应罚函数法与改进的蝙蝠算法融合起来求解约束优化问题,4个复杂的标准测试函数和2个工程实际问题证明了该约束优化求解方法的可行性和有效性。

摘要：设计了一款基于单片机的十二路温度采集系统,每路温度测量范围为-55℃—125℃。系统主要包括单片机模块、十二路温度传感器模块、按键模块、LCD液晶显示模块及报警模块。十二路温度传感器将检测到的温度信号传送给单片机,单片机控制LCD显示屏依次循环显示每路温度值。按键模块可设定检测的温度范围,一旦超出范围区间,报警模块产生声光报警。仿真实验数据统计显示,本系统所检测的温度误差小于1%,验证了本系统具有较高的精度。

摘要：延续前期关于磁场式和电场式时栅位移传感器的研究基础,根据时栅传感器的设计思想,提出并分析光场式时栅传感器的测量原理及实现方案。探索性地提出在静态光场下,用时序驱动的光电探测器构成匀速扫描测量方式,实现将被测对象的空间位移测量转换为时间差的测量。为了验证方案的可行性,用多个线阵电荷耦合元件(Charge-coupled device,CCD)构成圆阵列,实现CCD时栅原理样机设计。将相邻CCD输出信号的时间差变化量与匀速扫描的速度值相乘,经过适当的转换便可得到转轴的角位移大小,并可以判断位移的方向。所研制的原理样机,通过与精度为±1″的圆光栅(ROD880)对比测量,在整周范围内,测量误差控制在±6°以内。为光场式时栅的进一步研究,提供了可靠的理论和实践依据。

摘要：湖南人文科技学院信息科学与工程系研发的高校计算机基础课程无纸化考试系统支持多科目题库共存,院系优先排考,根据考试科目随机且无重复地抽题组卷;考试文件存放在性能稳定的考场服务器中,考生只能操作考生本人的文件夹;考试机故障突发时已做题目的保存;系统自动判分,生成标准的试卷,打包收集考生的操作文件。经过近两年1万余人次的考试验证,该系统运行稳定,满足高校计算机基础课程无纸化考试需求。

摘要：C程序设计是我校计算机专业开设的第一门程序设计课程。它具有效率高、功能强大、可移植性强和简洁灵活等特点[1]。该文根据C程序设计这门课程的特点出发,结合自身多年C程序设计教学经验,从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式四个方面对如何提高C程序设计课程教学效果进行了探讨与实践。

摘要：根据土猪饲养的要求,设计一种基于土猪饲养的电子牧场。系统以ST公司的单片机作为主处理器,以TI公司的CC2520作为无线芯片构建了一个土猪饲养的跟踪系统。系统通过无线信标节点、无线传感器终端和无线传感器协调器实现土猪位置以及状态信息的跟踪和监控,为饲养员对土猪的监控提供便利。

摘要：随着人类生活水平的不断提高,煤气的使用已经越来越广泛了,在人们生活资源使用中扮演了必不可少的角色。虽然带了的是更多的便利,但是因为煤气泄漏而带来的灾难也更是让我们后怕,给我们的人身、财产带来了重大威胁。因此如何设计一款报警器来防止煤气泄漏已经成为我们非常关注的。该次设计的系统主要是对于煤气泄漏检测的技术加以改进,时时监控报警。主要是运用气敏传感器对煤气独特的感应,当有空气中有煤气时,气敏传感器表面就会出现电荷层,从而会形成电压,而这个电压又和煤气的浓度息息相关。也就是运用到这个原理,就很容易实现空气中煤气浓度的检测模块。通过这样的一个模块,将采集到的电压信号经过ADC0809转换为单片机所能识别的电压信号,经单片机的判断来决定是否超过设定浓度值,超过浓度上限值则会实现报警的功能。这样就可以实现煤气的检测和智能化报警的目的。

摘要：应用型创新能力培养是地方本科院校学生能力培养的一个重要方面。电子竞赛中学生的表现,暴露出以下问题:信息与电子类课程设置不够合理,学生将理论知识应用于实际的能力较差、动手能力不强、实践技能不扎实、综合能力较差。应重构实验教学体系,加大创新实验室开放,采用循序渐进的项目训练和建立多元化的考核体系等措施,培养学生的实践能力和创新精神,提高学生就业竞争力。