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潘光旦优生教育思想初探
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《教育史研究辑刊》2007年 第3期 49-53页
作者：刘军 莫志斌湖南农业大学人文学院讲师 湖南师范大学历史文化学院博士研究生 湖南师范大学历史文化学院教授、博士生导师长沙410128 
潘光旦把优生与教育相结合，阐述了其具特色而独到的优生教育思想。他认为，优生与教育在生命发展过程中应该相互衔接，首尾呼应，优生与教育的关系应该在个人教育、民族教育与性别教育里建立起来，也应该进行合理的社会设计，同时他还...
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