摘要：故事把宏大叙事与个体认同有机贯通,既体现事、理、情的交融,也蕴含真、善、美的统一,是独具特色而又意蕴深厚的思想政治教育资源。习近平总书记创造性地把故事引入思想政治教育的实践中,以广为传诵的故事阐释大道理、传递家国情,以亲身经历的故事弘扬主旋律、提振精气神,展现了精妙而高超的叙事艺术,有效地开拓了思想政治教育方法创新的路径。立足于新时代的语境,面对思想政治教育的现实难题,深入学习并精准把握习近平总书记以故事释理传情的独特智慧,切实探索以故事增强思想政治教育实效的有效方略显得尤为迫切。

摘要：为了切实提升高校服务区域新农村建设能力和水平,2012年教育部、科技部联合启动高校新农村发展研究院建设计划。基于此,本刊特邀张承祥等知名专家就如何推进新农村发展研究院建设展开笔谈。张承祥通过综合分析建立新型农业社会化服务体系的要求、全面提高高校服务"三农"效能的需要以及新农村发展研究院建设顶层设计的规制,认为新农村发展研究院建设的核心目标在于构建大学农业推广新模式。符少辉认为,新农村发展研究院建设应坚持以下基本方略:以全面提升高校办学效能作为新农村发展研究院建设的核心价值追求;基地建设应服从和服务于区域农村主导产业;信息化网络共享平台建设应与省级农村信息化综合服务平台耦合;以省部联合与校地共建、推广教授(研究员)制度建设作为制度创新的突破口。韩明玉在总结西北农林科技大学农业科技推广经验的基础上指出,新农村发展研究院需要从组织、平台、队伍、制度建设等方面进行农业科技推广与社会服务机制创新;根据区域主导(特色)产业发展需要,在产业核心地带建立产、学、研"三位一体"的永久性试验示范站(基地);充分利用学校的教学优势,发挥试验站、示范基地的培训平台作用,根据区域产业发展和市场需要,结合农民的技术需求,采取多种形式,对农村基层干部、农技人员、科技示范户和农民进行先进实用技术、管理知识和经营技能的培训,建立多层次的农业科技培训体系;建立学校与地方政府合作长效机制。

摘要：海岩是当代公安类小说创作的代表人物,从20世纪80年代《便衣警察》的轰动一时到近期系列小说的畅销,海岩创造了小说艺术性和商业性兼收的神话。在简要评价海岩小说代表作得失的基础上,对海岩小说的热销现象进行了反思。海岩小说热销的原因主要有二,一是眼球时代的阅读需求,二是海岩小说与众不同的小说题材与叙事模式。在文学市场化背景下,作家只有亲近读者又和读者保持适当的距离,其作品才能彰显其经济、文化的双重价值。

摘要：在论述大学知识管理概念和特征的基础上,提出大学知识管理的策略选择应从人、事物、环境三个层面的交互作用着手,结合各大学管理的实际,有条件、分步骤地推进.树立知识管理的人本观,构筑知识管理信息平台,设计超常规组织结构,创新知识管理机制,建立健全知识管理制度,营造组织学习的文化氛围.

摘要：课程思政是解决好各类课程与思政课同向同行的有益探索。高校在课程思政建设过程中需要面对理念上的认同与偏差、形式上的规范与创新、内容上的特点与难点等困惑,这是高校施策者的“两难”,也是推动课程思政工作的“两难”。这就要求高校进一步强化理念,从顶层设计、教师能力、课程改革、制度完善、反馈修正等方面积极探索课程思政一体化实施路径,形成育人联动共同体。

摘要：湘江流域各区域的水足迹是判断其生态安全状态的重要指标。假设各区域生态足迹均为盈余、均为赤字、一方盈余一方赤字三种情况,以此设计湘江流域水资源补偿标准模型。此模型为生态补偿标准的确定提供了计量基础,可以更好的保护湘江水资源。

摘要：现代农村电商人才是指为了适应现代农村商品市场的发展而从事电子商务活动的人才。现代农村电商人才精准扶贫是指农村电商人才运用电商知识对扶贫对象实施精确帮扶、精确管理并使之精确脱贫的商务活动帮助方式。它意义重大,主要表现在:符合国家建设小康社会的战略;促进美丽新农村建设发展;推动农村经济转型升级;帮助农村贫困人口脱贫致富。但现代农村电商人才精准扶贫的意识较弱、技能较低、资源较少和环境较差,严重影响了精准扶贫的进度和效度。只有强化农村电商人才精准扶贫的意识、提高其技能、提供其资源和改善其环境,才能在扶贫理念上标本兼治。

摘要：作为多年来主旋律作品创作的一个典型代表与集大成者,大型革命历史题材电视剧《解放》,具有以下三大自身独特的艺术表达特点,一是历史教科书式的全景史诗描述,二是不同于以往的一些叙述视角的变化,再者就是关于艺术化的历史书写。

摘要：晚明通俗文学家冯梦龙试图通过通俗小说达到其以情教化众生的目的,因此,在他编创的"三言"中注入了大量的教化内容,这虽然在一定程度上达到了作家主体的主观意图,但也在很大程度上削弱了小说的艺术价值,表现为:外在形式的程式化、单一的叙事视角、评论语言千篇一律的道德化倾向。