摘要：地图符号系统实现了用图者和制图者之间的信息传递,读图者在阅读地图时受到一系列心理因素的影响,其中格式塔心理学对地图的阅读有较大影响。制图人员在进行地图符号设计时需要顾及格式塔心理学的完形法则。从分析格式塔心理学的完形法则入手,挖掘格式塔心理学中应用于地图的图形规律,对相近、相似、简单、封闭四个完形法则在地图符号设计中的应用进行分析,从中总结出:顾及格式塔完形法则的地图符号设计更符合读图者的视觉感知。

摘要：针对CorelDRAW软件在地图制作时符号的输入、修改替换和特种线型的输入、缩放的绘制工作量大等难点,应用二次程序开发功能,较好地解决了生产过程中遇到的上述问题,并举例说明符号替换和河流粗细变化程序的基本思路和部分源程序设计方法实例。

摘要：简要分析国内互联网地图所提供的功能情况,通过对比分析,依据需求决定功能、功能决定系统设计的思路,对湖南省公众地理信息公共服务平台的系统及功能进行设计,并作简要介绍。

摘要：随着数字出版技术的突飞猛进,手机出版、互联网出版、云出版等新业态得到广泛应用并受到用户的极度青睐。在出版新业态和传统业态相互交融时期,如何让公民受益或享受各种数字出版新业态的公共服务产品和服务,为构建多层次、多渠道、广覆盖、可持续的出版公共服务新格局打下坚实的基础,这是全媒体环境下出版人应该思考的课题。文章以地理地图类公共服务产品及其出版为主要案例,探讨新业态架构下出版公共服务内容的变化、困局与突破策略。

摘要：我国传统出版转型和数字出版产业发展对人才提出了急切需求,数字出版人才的培养已越来越受到业界和教育界的关注。高职院校数字出版专业的目标是为行业培养具备数字出版知识及数字出版技术手段的高技能应用型人才,产学研合作教育是提高应用型人才培养质量的重要途径。通过校企合作开发项目、加强实践教学和顶岗实习,改革人才培养模式、更新教学内容和课程体系,了解行业企业需求、倡导实用科研和技术服务,以此不断探索产学研合作教育的新模式。

摘要：论述了《湖南省旅游地图集》的设计原则,开本、比例尺和投影的设计,内容结构与编排体系的设计,地理底图、普通图组和专题图组的设计与编制,色彩、图面配置、装帧以及技术路线等方面的设计原理、方法和过程。

摘要：在即将迎来中华人民共和国60周年华诞之际,为参与大型地图集编制,对《地图见证湖南发展》地图集作了研究。从课题立项的背景、课题研究对象和任务、研究主要思路和技术路线、课题研究的主要内容、基本理念、内容结构和设计思路、色彩体系与符号体系、地理底图的设计与使用、各种专题内容表示方法、整饰设计等方面作了一些研究。

摘要：本文介绍以少年儿童为读者对象的地图册设计与编制的特点，阐述了有别于对待成年读者的处理技巧和少儿读者的特性与共性。

摘要：在即将迎来中华人民共和国60周年华诞之际,为参与大型地图集编制,对《地图见证湖南发展》地图集作了研究。从课题立项的背景、课题研究对象和任务、研究主要思路和技术路线、课题研究的主要内容、基本理念、内容结构和设计思路、色彩体系与符号体系、地理底图的设计与使用、各种专题内容表示方法、整饰设计等方面作了一些研究。