摘要：为帮助高职院校教师更好地理解视觉营销课程的设置背景,给课程的合理设置提供理论指导,基于跨境电商专业中视觉营销课程设置的现状,从课程设置的重要性、方向性和可行性等三方面进行了分析和研究.研究结果表明,视觉营销课程的设置是必要的,相关课程的设置可考虑从满足企业推广、网站设计、宣传创意、品牌形象等方面来开展.基于跨境电商的视觉营销课程规划设计,其实是实际工作流程的一个缩影,符合跨境电商专业人才培养方向及目标.

摘要：基于云架构的网络教学当前在教育界得到积极推广,但是我国高职院校生源的特殊性,使得有必要采用有别于其他学生群的方法来开展教学设计,才能更适应他们学习的需要。本文从当前高职院校在开展基于云架构的网络教学时所存在的问题出发,并从组建O2O学习共同体、设计师生交互环节、结合多种评价方式和促进可持续性发展等四个方面提出了对应的解决方案。

摘要：云架构环境下网络教学的开展当前已在高职教育界得到普遍推广,但由于高职生这一群体的特殊性和对新技术运用的认识还不够深入,在实际执行过程中产生了很多问题。本文从教学设计层面和学习运用层面分析了各问题产生的原因,并从学习服务、交互环节设计、学习共同体构建、可持续性发展和云资源利用率提升等五个方面提出了相应的解决方案。

摘要：基于云架构的网络教学当前在教育界得到积极推广,但是我国高职院校生源的特殊性,使得有必要采用有别于其他学生群的方法来开展教学设计,才能更适应他们学习的需要。本文从当前高职院校在开展基于云架构的网络教学时所存在的问题出发,并从组建O2O学习共同体、设计师生交互环节、结合多种评价方式和促进可持续性发展等四个方面提出了对应的解决方案。

摘要：4G移动互联技术和智能移动终端的广泛应用为人们利用"碎片时间"进行微学习创造了条件。但在高职界使用效率并不高。本文详细探讨了产生问题的深层原因,并从构建移动微学习模式、开展微课程设计、组建移动微学习共同体和设计适合高职生需求的APP四个方面提出了有益对策。

摘要：视觉营销作为一种营销技术手段,在跨境电子商务领域正发挥着越来越大的作用。视觉设计与营销的融合,为跨境电商人才的培养提出了新思路、新方向。本文以营销为视角,从视觉营销课程设置背景、现状、思路及课程体系建设等方面提出了更符合行业需求的课程框架,构建了跨境电商视觉营销方向新的课程体系的可行性方案。

摘要：云平台下网络教学的推广当前已在高职教育界得到积极响应,但高职生由于有别于其他群体的特殊性和对新技术运用的理解还不够深入,在实际执行中遇到了很多问题和困难。文章从供给侧教学设计方面和需求侧学习应用方面分析了各自问题产生的原因,并从提升云资源利用率、合理设计交互环节、组建学习共同体、促进可持续性发展和改革评价方式等五个方面提出了相应的解决方案。

摘要：随着4G技术的广泛应用,基于移动智能终端的微学习已得到教育界的普遍重视。但由于高职生这一群体的特殊性和对新技术运用的认识还不够深入,实际使用效率并不高。文章详细探讨了造成这些问题的原因,并从打造移动微学习平台、设计适合高职生的App、组建移动微学习共同体和移动微学习与传统教育相结合四个方面提出了有益对策。

摘要：根据当前湖南4G移动电子商务应用的现状出发,阐述和分析了在发展过程中出现的5个问题,从整合应用环节、健全社会化服务体系、开发三四线和农村市场及大力发展物流业等4个方面提出了未来促进湖南4G移动电子商务发展的有关对策。

摘要：整合德育、美育、教育心理学的相关理论,较为系统地分析高职院校美育与德育融合的基本规律,有助于推进具有交叉学科意义的德育美育化研究。在调查研究高职院校美育与德育融合的有益经验与存在问题的基础上,有针对性地探讨能提升高职院校美育与德育融合实效的途径,以期为各高职院校提高美育与德育工作融合的科学化水平提供对策参考。