摘要：湖南大学设计艺术学院工业设计专业始建于1977年,是国内最早成立的工业设计本科专业之一.近十年来,湖南大学工业设计专业针对我国设计专业教育长期存在的教学内容缺乏有机联系、学生综合素质不高及动手能力不强、实践性环节薄弱以及缺乏国际视野等弊端,提出了将工业设计作为一种高度综合性的交叉学科来组织教学的理念,'由理入道'与'由技入道相结合,由强调知识结构向培养能力和素质转变,以专题研究和设计作为课程中心,建立了一套以知识和能力培养高度综合为突出特色,以精品课程、高水平教材建设、先进的多媒体互动式教学、高水平设计竞赛和国际交流为核心的创新课程体系.

摘要：设计说明：该设计体现了＂场域＂意识,让＂建筑从土里生长出来＂。在自身限定的区域中,设计从场地到建筑统一采用水刷石饰面,对光形成漫反射,使建筑＂折旧＂而易于融入周遭,结合坡地地形设置的舒缓台阶他不,在逐级上升过程中自然渐变为建筑本体。完成一个共同的＂场域＂。尝试用湘江中的石子作为材料,用水刷石这种传统工艺做外墙。把石子墙面延伸到室内,水刷石对光具有漫反射和折射效果,在不同季节、天气和阳光角度下可以呈现不同的色泽和感觉。

摘要：本文介绍了湖南大学设计艺术学院工业设计"新工科"专业改革的背景、思路和行动,分享了"新工科"专业改革下毕业设计选题与组织等具体经验,并就改革对毕业设计教学带来的变化与挑战进行了讨论。

摘要：走特色化、精品化的发展道路,是中小型出版社推动自身高质量发展的正确的战略选择。特色板块是中小型出版社的建设重点。特色板块建设要符合出版社的战略定位,出版社要根据自身的优势资源和市场发展空间确定发展方向;要运用好产品生命周期规律,对产品板块进行建设和经营;着重在质量、结构和规模上发力。

摘要：2019年金秋10月,借日本政府对华政府开发援助(ODA)项目40周年回顾展之机,湖南大学设计艺术学院的四合院子里,开展了一系列中日设计溯源交流活动。活动围绕1982年2月10日至3月3日在湖南大学开办的工业设计研究班展开,邀请了当年来自日本千叶大学的研究班老师永田乔,参加过研究班学习的殷正声、陈汗青、柳展辉、谭子厚、揭湘沅、姜柏青、赵江洪、肖狄虎等。

摘要：1项目概况 湖南大学是一座历史悠久的学校，随着学校发展，原有的校舍建筑已经不能满足教学和科研要求。学校在原有校区的南部征购了207亩地作为新的教学区．而综合教学楼是新校区的第一栋修建的建筑，作为坐标原点，对整个新校区后续建筑的建设具有重要的参考意义。

摘要：王蔚：巫老师,您好,感谢您接受我们的访谈。您作为咱们湖湘最早具有建筑学招生资格的院校湖南大学建筑系老系主任,我们首先想请您谈谈＂它＂是一步步怎么样发展起来的？巫纪光：湖南大学建筑学院的发展应该是有很长的历史,但是在中间有多很坎坷。湖南大学是在1920年的时候从岳麓书院改名为湖南高等学堂,到1926年就改名为湖南大学,那时候湖南大学是由湖南省审批的大学.

摘要：在那个百废待兴的年代,第一机械工业部看得比较远,认为中国的工业产品要提升品质,外观质量很重要。因此,一机部就跟日本的国际事业协力团取得了联系,争取了这个项目,因为湖南大学的专业覆盖面比较大,就把这个项目交给了湖南大学。程能林担任系主任后,既不偏向"艺术人",也不偏向"机械人",就强调设计的本质、设计的本源,强调设计的本质的道路怎么走,同时也参考了欧美的教学体系,强调数学、物理、化学等学科的重要性,为湖南大学工业设计打下了良好的基础。

摘要：文章以湖南大学南校区校园总体规划设计为例 ,探讨了新时期高校的规划建设思想和理念 ,同时 ,文章以营造富有特色的校园环境为基本出发点 ,就校园规划设计中应重点解决的人与环境的融合 ,创造优美的校园新环境等问题 ,阐述规划实践中的基本思路和作法。