摘要：设计实践教学不足,学生的创意能力不强,教学与职业需要之间存在差距是以就业为导向的高职艺术设计专业教学存在的问题。为解决这些问题,提出高职艺术设计专业教学的六点对策:"项目教学",促进教学实践;"生态式",加强创新能力;"贴近式",着重开发就业模式;"创新型",建立高素质教师队伍;"实用型",科学编排教学课程;"能力型",着重加强学生素养。

摘要：作为快讯商品广告的DH，是一种有效的广告形式，也是超市最重要的促销方式之一。其传播方式独特，针对性强，有着其他媒体不可比拟的优越性，是进行广告传播的有效手段。在进行广告传播的过程中，DH能否起到真正的广告作用，DH设计技法的表现是相当重要的。

摘要：近年来,插画地位不断提高,发生了巨大变化,可谓达到空前的高度,数码插画也随着这股潮流飞速发展。这门艺术曾停滞不前,一方面是其无法更新的基本原理,导致其难以形成一种突破固有审美模式和叙述规则的自由插画艺术;更重要的原因是,上世纪90年代人们对摄影技术和其他新兴艺术的疯狂迷恋。新世纪初,媒体开始厌倦肤浅、炫目的形式,将视线聚集到20—30岁的新生代,在电脑技术的辅助下,他们不断呈现众多大胆创新的表现形式,设计师从他们那里获得灵感和对数码插画的个性手法产生兴趣,尤其钟爱具有表现力的数码插画,这类插画很快走在时尚插画的前沿。这种崭新的平面艺术以一种全新的设计正逐渐形成。

摘要：变形纸盒设计是纸盒包装结构设计中的一项重要内容,是体现商品包装个性的重要手段。变形纸盒的世界看似繁杂多样,实则有创作规律可循。笔者根据自身包装设计实践和课堂教学经验,尝试总结并解析变形纸盒的创作思路。纸盒包装结构设计是包装艺术设计、装潢艺术设计等艺术设计专业方向的重要课程,是包装设计系列课程的基础。

摘要：电脑表现是建筑效果图表现的一个重要手段,是艺术与技术的结合,本文从设计师对建筑效果图最终效果的整体定位入手,从材质、灯光、后期三个方面对其表现技法作了比较详细的探讨。

摘要：高职院校平面设计在实施新课程改革以后发生了很大的变化,注入了更多新型教学方式和教学理念,在很大程度上提升了课堂的有效性,尤其在开展翻转课堂教学以后,高职院校平面设计教学发生了很大的变化。学生自主探究和学习,老师在教学中利用多媒体引导学生学习,而学生在生活中将自己所学的知识熟练运用,并运用所学到的知识解决生活中的问题,从而加强知识的牢固性,使平面设计知识与生活结合在一起,提高课堂的有效性。

摘要：大赛引入课堂教学,拓展了"专业+项目+工作室"工学结合人才培养模式的内涵,丰富了课程实训内容,最大化激发了学生的学习热情以及培养了学生的专业实际岗位能力,同时也为教师之间搭建了交流的平台,促进了教师主动进行教学改革。本文以广告与策划专业为例,对大赛引入课堂的教学模式进行了实践性探索。

摘要：缓冲件是包装结构体系中非常重要的一种附件,介于外包装与被包装物之间,起到缓冲减震、保护内装物的作用。缓冲件可用多种材料制作,而纸质缓冲件的取材及加工制作手段简便、成本低廉、使用广泛,同时也是纸盒包装设计中的一项重要内容,本文就纸质包装缓冲件结构的设计思路进行了简要解析,盼与广大同仁探讨。

摘要：2010年上海世博会,各国的场馆标识引人注目,设计师们准确把握本国特色元素,通过标识符号来表现各自民族特色,使各国场馆的标识具有强烈的符号感、情感和视觉美感。它们通过国际化的视觉语言准确表现主题思想,传达了设计动态,使人们感受到美学的价值。

摘要：诚信是中华民族的传统美德,是大学生思想道德教育的重要内容,是大学生立身为人、走向成功的必备品质。诚信教育是指从社会环境和个体生存发展的需要出发,培养个体具有诚实守信品质、遵守诚信的道德规范。大学生诚信教育是一项复杂的系统工程,需通过多个途径进行培养。