摘要：随着电子信息技术和互联网技术的不断发展与推广,信息传递的速度也越来越快,人们每天需要通过各种设备接收并处理大量的信息。为了给人们提供优质信息服务的同时获取经济效益,新媒体运用应运而生。传播与推广始终是新媒体运营发展过程必须面对的问题,在经过长时间的探索与思考后,新媒体认识到必须注重自身符号特征和价值的建立,由此其目光也更多地投向视觉形象并通过视觉设计进行各种塑造。在视觉设计的影响下,新媒体的运营和推广被注入了新的动力。本文将根据视觉设计在新媒体运营中的实际应用进行相关分析,从而得出其关于新媒体运营所产生影响的具体认识,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

摘要：隆回县花瑶因其服饰独特、色彩艳丽而得名,而"挑花"是该民族享誉于世的独特手工艺,因而称为"花瑶挑花".在精准扶贫的时空场域下,隆回县脱贫致富必须坚持传承与发展民族手工艺的思维,实现"花瑶挑花"产业化发展,以保持民族特色,实现"花瑶挑花"经济价值和艺术价值的双提升.基于此,本文探讨隆回"花瑶挑花"创新研发及产业帮扶模式,助力精准脱贫.

摘要：传统艺术的创新能够为我国树立文化自信,振兴发展文化产业提供源源不断的动力和源泉。而在传统优秀文化传承发展中,创新人才发挥着主观作用。其能够不断挖掘传统侗锦艺术的特点,赋予其新时代的价值内容。因此在实现侗锦艺术创新创业人才培养新模式的探究对于当下社会的发展具有重要的意义。"一坊双师"可以是一个工作坊内的非遗大师和教学名师合作,也可以是民间技术大师和专业教师合作。

摘要：现阶段,我国建筑行业的快速发展,建筑行业的整体发展水平不断提高,为了将建筑设计行业推向世界前沿,必须在高职院校建筑设计减小中推行分层一体化教学模式。对当前高职院校建筑设计专业的学生进行分层化处理,根据不同学生的不同学习能力,制定有效的人才培养方案和计划,在此基础之上,对分层一体化教学模式进行深入的研究和分析,认识到分层一体化教学模式对于高职院校建筑设计专业教学的重要性。当前,对高职院校建筑设计专业分层一体化教学模式的构建和研究,对于高职院校建筑设计专业教学水平以及人才培养质量的提升有着重要的保障。

摘要：我国传统雕塑艺术具有丰富的文化内涵和高超的艺术成就。传统雕塑艺术作为我国传统文化的重要组成部分,与高校雕塑专业教学融合,不仅可以弘扬我国优秀的传统文化,把传统文化元素及优秀文化内涵应用到现代雕塑教学中,还能提高高校雕塑专业教学的教学质量,提高学生的传统文化素养。文章就传统雕塑艺术与高校雕塑专业教学的融合办法进行分析,以期开拓新的雕塑专业教学思路。

摘要：浮世绘版画起源于日本,是一种民族风格非常鲜明的艺术,在浮世绘版画中题材的不同所展示出来的艺术美感也有所不同,例如在美人画中体现出的艺术美感是优美娇媚的,在役者绘中体现出的艺术美感是阳刚威武的,在风景画中体现出的艺术美感是自然朴素的。除此之外,在浮世绘版画中,艺术美感是一种表象,其背后所反映的是一种文化内涵,本文对浮世绘版画的艺术美感及其文化内涵进行简要的分析。

摘要：黑茶在我国的茶类销售领域占据很大市场。黑茶属于我国特有的差劣产品,在近几年的销售市场上广受欢迎。随着黑茶销售市场的崛起,黑茶的包装也成为影响市场动向的重要因素,为了适应大众化的市场需求,针对消费者的审美观和消费观,黑茶的包装材料和设计形式逐渐趋于现代化,黑茶包装材料的多种多样对黑茶品质也产生不同影响。本文就针对黑茶包装材料对黑茶品质的影响进行分析。

摘要：随着我国国民经济的不断提高,人们的生活质量相比较于之前得到了很大的改善。在当今时代背景下,人们受到环保意识的影响,越来越多的人开始重新对我国传统的"女红"以及折纸拼布艺术产生兴趣。拼布艺术的最大特点是精致、立体、舒适、环保等,现代人相较于快节奏的城市生活,他们更加向往慢节奏的精神享受。本文浅析折纸技艺在现代拼布立体塑造中的应用,从折纸的角度来进行论述,主要是阐述折纸技艺的特征与分类,阐述折纸技艺与现代拼布艺术二者之间存在的联系,以及如何将折纸技艺巧妙地融入现代拼布艺术当中。

摘要：陶瓷对于中国而言,不仅是一门精湛的技艺,更是一个艺术门类。在陶瓷的制作中,我们不仅能体会到工匠技法的精巧,还能看到艺术家的人文理念。陶瓷以一种独特的语言,向世界传递着东方的美学、哲学和艺术思想。随着时代的发展,陶瓷逐渐发展成为一个独立的艺术门类,而陶瓷的绘画也成为传统绘画的重要分支。在文化传承的背景下,如何实现中国传统绘画艺术与陶瓷绘画的完美结合,是陶艺研究者需要着重思考的问题。基于此,本文就在水墨语境下,对现代陶瓷绘画创作进行了探究。

摘要：雕塑是人类社会生活中常见的艺术品之一，其艺术性和文化内涵往往成为一个国家一个城市甚至一个时代的标志。随着人们生活水平的提高，雕塑的市场在不断拓展，从而对专业雕塑的人才需求越来越多，形成了一个特色的艺术人才市场。由于入多个误区，致使雕塑人才畸形发展，缺乏发展后劲，不能成为雕塑艺术的高端人才，对于推动我国雕塑艺术的发展没有打好良好的基础和输入强大的正能量。