摘要：各行各业的发展都离不开人才的支持,许多企业相继与高职院校达成了合作,开启了校企合作的模式,主要目的就是持续为企业的发展提供专业人才。在人才的培养计划中,培养人才的专业技能固然重要,但更重要的是培养人才的工匠精神,才能够保障人才的基本素质,推动行业的发展。

摘要：对于高等院校而言,要想培养出具有高素养的人才,在授课的过程中除了要传授专业知识外,还要通过科学的方式提升学生的思想政治水平,进而帮助学生树立正确的职业观以及价值取向,让专业知识与思政知识之间产生关联。

摘要：立体花卉的表现形式和制作工艺具有极强的装饰性,在时装上的运用使得服装整体造型更加精致、多元化,同时也让平面的时装从二维状态向三维立体转化,富有动态感和空间感。文章先从探究立体花卉造型的优势出发,其次阐述设计师怎样把握立体花卉造型特点并将其展现在时装上,使服装更具量感和空间感,最后归纳出立体花卉在现代时装中运用的表现手法以及面料材质等,并通过个人作品实践来体现如何巧用立体结构与服装相融合,从而让人们更形象地理解立体花卉造型在时装设计中的重要性。

摘要：滩头手工抄纸以其纯正的材料来源、精湛的手工技艺及独特的造物环境而闻名于湖湘地区,造就了滩头木版年画色彩浓艳、润泽,造型古拙、夸张与极具个性化的成就。长期以来,学者对湖南滩头木版年画、纸马、纸扎祭祀品等的风格分析与艺术特点研究,最终都会将关注点、研究点聚焦到对滩头手工抄纸特性及生产技艺的考查。基于此,文章拟对滩头手工抄纸的赓续传承、造纸流程、成纸加工等方面进行田野调查,获得第一手资料,以厘清、掌握滩头手工抄纸这一古纸制造技艺的实际传承情况,为高职院校保护传承湖湘非遗、培养湖湘工匠人才、实现乡村文化振兴做好相关资料研究,并积累现实经验。

摘要：随着社会科学技术的不断发展与进步,工业设计专业受到了各大高校的高度重视。工业设计是一门实践性极强的学科,而模型设计则是工业设计中不可或缺的一部分,直接反应学生的实践能力与综合素质。本文首先分析了模型实验室基础设施建设要求,然后对模型制作课程内容展开分析,最后提出提升学生实践能力对策,希望能够为高校教学带来帮助。

摘要：针对参数化数字模型的设计,结合LDM陶瓷成型方式,阐述LDM成型过程中具体流程、注意事项以及影响因素,分析LDM成型法在陶瓷产品增材制造中的作用与表现。通过LDM成型可以降低成本,提高效率,为陶瓷产品增材制造的实现提供可参考的操作方法,以及应用的可行性与广泛性。

摘要：三角形元素在服装配饰等造型设计中是常见的一种几何元素。单从几何图案上来看,三角形元素简约,仅包含三条线段和三个点。以三角形元素的耳环造型为例,从形态特征、常见结构、细节上视觉表达以及整体上视觉表达等多个角度对其展开阐述,旨在为从事服装配饰造型设计的相关人员提供参考。

摘要：高雅精美的艺术作品离不开创作者的创新精神。高职艺术院校培养学生创新精神既是当前"大众创业万众创新"的时代需要,也是高等教育改革发展和未来高级艺术设计师职业发展的需要。高职院校可以通过完善人才培养模式、组建创新型师资团队、改革教育教学方式、创新校园文化活动等途径,有效培育学生的创新精神,为我国社会经济发展培养高素质、高技能的应用型艺术人才。

摘要：思想政治教育是高职院校必须关注的重点教育内容,高职院校要引导学生形成正确价值观念,有效强化学生的个人综合素质,促进学生身心健康发展。为了提升思想政治教育效果,除坚守思政理论课程主阵地外,部分高职院校开始大力应用课程思政理念,充分挖掘各专业课程具备的思政元素,构建全方位渗透思政教育的人才培养机制。陶瓷釉下彩绘之青花装饰课程向学生展示了青花瓷这一优秀艺术文化的创作手法、发展历史,含有丰富的思想政治教育元素,教师应结合课程教学内容,将思政元素和专业教学紧密融合。基于此,文章对陶瓷釉下彩绘之青花装饰课程的思政核心要义进行了分析,提出了思政教育存在的问题和实践路径,以期为思政教育活动的开展提供参考。

摘要：随着科学技术的不断进步与现代社会的迅速发展,人类对居住环境和生活用品的追求也在增加。其中,手工皮具产品由于其特殊制作方式与传承意义而被人们高度重视其发展。通过对当代手工艺品的全面研究,人们需要在现代工业社会机械化大批量生产的冲击下保护手工艺品。我国手工皮具产品由于生产过程繁琐复杂,费时费力而难以发展。因此,充分发挥手工皮革的特点,继承和创新这一传统手工艺品已成为当务之急。