摘要：如何更好地去理解“课程思政”这个含义,从相关资料上显示,思政课程包含着一种育人的格局,它是把各个类别的专业课程和思想政治理论课程内容进行相互结合起来,形成一种协同效应的模式,再把“德育为先、坚持与学生为本”的教学理念作为高校非常重要的一项教学目标。伴随着时代在不断的发展与进步当中,关于课程思政这一方面也是我国目前教育领域当中非常重要的一项内容了,早在2020年的时候,国家教育部门也有发布了相关政策,比如:关于《高等学校课程思政建设指导纲要》内容的发布等,这些也正是为了可以大力地推动课程思政的建设,希望可以从一种多元化的角度指出了关于真正落实好课程思政、以德为本、德育为先的教学目标,所实施的一项重要措施。与此同时,也需要充分地利用这些清晰化的课程思政来建设相关的目标要求以及课程内容重点知识,并且可以科学地设计好整个课程思政教学体系、充分结合这些高校课程理工类专业课程的特点实施有效的分类,大力地推动高校课程思政的建设,这也是标志着我国的课程思政建设已经开始进入了一个全新的时期。