摘要：以常德市鼎城区足球特色学校活动开展现状为研究点,本文运用文献资料法,问卷调查法,现场观察法,访谈法,数理统计法和查阅网上相关政策对鼎城区9所足球特色学活动开展现状进行调查和分析,结果表明:教师队伍年龄结构比较合理,年龄呈年轻化的趋势,男女教师分配比例存在一定的不足性;专业的足球教师少;场地基本满足当前的需要。各足球特色学校都有自己的足球场,但是有些的还是泥土的人工草地。器材方面多数学校的器材都能满足教学、训练等使用;在足球活动经费上都有投入,但是比例不一;足球课与课外活动开展情况不理想。

摘要：足球课与课外活动开展情况不理想。足球课没有达到国家规定的标准,部分学校没有分发足球教材和没有足球理论课,在课余的时候学生参与足球运动的同学少;在训练方面所有学校都能坚持训练,但是训练计划周期较短、训练时间没有保障。竞赛方面都有自己的校级联赛和参加区级比赛,但是次数不多,几乎没有参加过更高级别的比赛;在足球活动开展的模式上城乡有很大的区别。