摘要：在西方油画艺术的发展历史中,存在一个比较明显的趋势,那就是越来越重视材料本身.尤其在19世纪末20世纪初,这种转变更加显著.

摘要：新世纪科技的发展与经济全球化 ,对中国美术教育提出了新的挑战。在新的历史条件下 ,中国美术教育应加强科技创新应用与艺术教育的速度 ,把中国美术教育办成与全球化经济时代紧密对接、跨学科、全方位的具有高水平的教学、科研、设计、理论研究基地。积极回应全球化的变化 ,展开与科技时代的对话 ,创建具有中国特色的当代美术教育。

摘要：绘画的创造才能是由多种能力、多种因素构成的 ,心理因素是其中重要因素之一。本文论述的基本点是如何从心理学的角度探讨绘画艺术创造性才能的培养 ,特别是高等美术基础教育中的绘画艺术心理具有的普遍性和特定性 。

摘要：“怪诞”是一种美。这种美尽管从未占据主导地位 ,但它却是中国传统艺术中一股不容忽视的潜流 ,而且源远流长。陈老莲在中国绘画史上的地位和成就同其绘画艺术及其人物画独特的审美价值 ,无疑是与其“怪诞”的画风密不可分的。陈老莲人物画“怪诞”的造型特征 。

摘要：由木版画的的空间构成及视点运动轨迹方面入手,从五个方面分析民间木版画的构成方式,发掘民间木版画的深层魅力。

摘要：科学不断发展 ,人类生存的环境一直为人类自身所关注 ,知识经济、信息时代的到来 ,思维方式大为改变 ,思维方式的革命带来设计的革命。知识的创新将使现代设计学从根本上解决人类生存的环境问题。

摘要：:视觉与素描的基础训练关系密切。通过对世界艺术大师作品的分析和研究 ,可以充分说明素描视觉基础训练与个性发展的辩证关系。这对基础教学和美术创作富有启发性。

摘要：从人性的、客观的、发展的角度出发 ,深刻认识现代设计与传统设计在观念和表现上的区别 ,阐明设计的本质是对人性化的追求 ,同时 。

摘要：掌握水彩画技艺是提高水彩画艺术品格的关键。摆脱水彩画传统的从属地位 ,不断扩大水彩画的表现力 ,加强水彩画教学的改革与创新 。

摘要：针对高校图案课的系统性我们提出了一个平面图案概念 ,并系统地将传统纹样与构成理论结合起来 ,指出两大理论之间分与合的关系 ,提出了动态线的造型、节奏与韵律相结合 ,从而使高校设计专业造型基础课系统化、理性化。