摘要：在＂人口增长对生态环境的影响＂一节的教学中,以问题为主线,鼓励学生应用所学知识解释问题、提出解决问题的办法,培养学生参与社会事务的讨论和公众决策的能力。

摘要：本文用薄层层析替代传统的纸层析法分离绿叶中的色素,取得了较好效果。同时优化实验方案,增加绿茎作为研究对象,并利用多余的色素探究了色素对光的吸收情况。

摘要：巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,在世界文学史上占据着崇高的地位。他那卷帙浩繁的小说总集《人间喜剧》是19世纪欧洲批判现实主义小说创作的高峰,其中的《欧也妮·葛朗台》是“最出色的画幅之一”。节选人高三册的《守财奴》中,作者点染了葛朗台这个艺术形象。“看到金子,占有金子,

摘要：在人教版九年级化学上册教材“燃料及其利用”单元中，为了培养学生的安全意识和探究能力，让学生更直观地认识可燃性粉尘在一定条件下能够发生爆炸，教材创设了一个问题探究情景，设置了粉尘爆炸实验来探究可燃性粉尘能否发生爆炸。因此，实验演示的成败直接关系到学生对可燃性粉尘发生爆炸及爆炸条件的认识。

摘要：管理工作是一项系统工程，它包括方方面面，可以说学校管理一半是科学，一半是艺术。一所学校办得好坏，关键在于管理，在于队伍的建设，如何管理才能实现一所学校又好又快发展呢？我认为，其中重要的一点是要加强管理工作的协调性和协作性，增强团队合作精神。

摘要：新教材《生物》第一册(上)第38页演示实验《植物细胞的吸水和失水》和《植物学》教材第41页《细胞吸收水分的实验》,现象都很不明显,结论难于理解。 我们按以下方法设计实验,不但实验现象明显,见效快,而且节省经费,还容易改成学生分组实验。