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新课程背景下物理实验设计的七大原则: 收藏
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引用; 《实验教学与仪器》2007年第1期24卷 5-6页; 作者：何志广湖南省安仁县教育局教研室423600; 自新课程开展以来，教学设计在各学科中“异军”突起，凸显出其强大的功能与作用。物理教学要进行科学设计，物理实验同样要进行科学设计。在物理课堂教学调研中，我们发现一部分教师的物理实验教学缺乏科学的设计，以致于出现下述与新...; 自新课程开展以来，教学设计在各学科中“异军”突起，凸显出其强大的功能与作用。物理教学要进行科学设计，物理实验同样要进行科学设计。在物理课堂教学调研中，我们发现一部分教师的物理实验教学缺乏科学的设计，以致于出现下述与新课程理念不相符的现象。; 来源：详细信息评论

正副校长和谐互动的艺术: 收藏
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引用; 《江西教育（管理版）（A）》2008年第16期 38-38页; 作者：李成秋湖南省安仁县教育局; 学校领导班子团结协调,是班子成员的共同愿望,也是共同责任,需要各个成员的共同努力,尤其是正、副校长之间的和谐互动。互信——正副校长团结协调的黏合剂。; 学校领导班子团结协调,是班子成员的共同愿望,也是共同责任,需要各个成员的共同努力,尤其是正、副校长之间的和谐互动。互信——正副校长团结协调的黏合剂。; 来源：详细信息评论

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