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怎样写好教育叙事
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《江西教育（教学版）（B）》2006年 第10期 18-20页
作者：王文芳 汪智星 程淑红 褚金柳 周克明 蔡呈腾 徐树成 丁声扬 张爱平 范建斌 刘祥 杨国新 王纪金 陈峰 胡德运 佚名江西省万年县六零小学 江西省婺源县紫阳镇一小 天津师范大学 山东省章丘市枣园小学 浙江省温州育英国际实验学校 湖南省浏阳市一中教育集团艺术学校 广东省中山市坦洲理工学校 湖南省浏阳市龙伏镇泮春中学 江苏省江都市樊川中心小学 江苏省仪征中学 山东省广饶县花官乡中心小学 江西省奉新县第三中学 江苏省东台市实验小学 江苏省无锡市洛社实验小学 
主持人(特级教师,江西省万年县六零小学):教育叙事研究作为当前课改中大力提倡的一种教师教学研究方式,一改以往纯粹书斋式的研究套路,一改单纯凭思辩和文献得出结论的研究范式,从生活出发,从事实出发,与教育实践紧密连接,演绎教育的精...
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